专题：硬笔书法确悟写法
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硬笔书法单人旁写法
《单人旁的写法》教学设计及评析 （适合中年级） 执教 /周兴国 评析 / 马之先 教学目标： 1、学习单人旁的写法和含有单人旁的字的书写要领。 2、培养正确的写字姿势和认真书写的
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硬笔书法 字头的写法
硬笔书法教案 课题：楷书字头的写法 教学目标：1.掌握部首人字头、宝盖头、秃宝盖、穴字头、常字头、学字头的写法。 2.正确规范的书写含有部首人字头、宝盖头、秃宝盖、穴字头
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硬笔书法教案-撇的写法范文合集
硬笔书法教案 撇的写法 【教学目的】1、使学生学会各种撇的写法，做到用笔正确。2、培养学生养成良好的书写习惯。3、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人、团结合作。【教学重点
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品技艺 感形象 悟写法
读文段 品词句 悟写法 ——《姥姥的剪纸》研修报告 鹿寨县实验小学城中校区研修团队 尊敬的各位评委、老师们： 大家好！我们是鹿寨县城南实验小学城中校区的研修团队，我们研修的
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硬笔书法社团教案：木字旁的写法
木字旁的写法 教学目标： 1、初步培生学生热爱书法的兴趣，产生愿意写字的欲望。 2、让学生掌握“木”字和木字旁字的特点及书写要领。 3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿
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硬笔书法社团教案：宝盖头的写法
宝盖头的写法 教学目标： 1.初步掌握宝盖头这个偏旁的书写要领，了解带有宝盖头的字的一般书写规律。 2.引导学生在观察、比较、临摹的基础上，学会书写宝盖头和带有宝盖头的“宝
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硬笔书法社团教案：木字旁的写法（★）
木字旁的写法 教学目标： 1初步培养学生热爱书法的兴趣，产生愿意写字的欲望。 2、让学生掌握“木”字和木字旁字的写法技巧。 3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿、创造的
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一年级硬笔书法《横竖的写法》（精选五篇）
《横竖的写法》教学设计 教学目标： 1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际
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硬笔书法社团教案：单立人的写法
单立人的写法 教学目标： 1、学生学会写单立人及带单立人的字，并写好左右结构的字，要求写得正确、美观，有一定的速度。 2、培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和执笔姿势。3、
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硬笔书法社团教案：三点水的写法
三点水的写法 教学目标： 1、学会三点水及其组合的字的写法，把字写得正确、清楚、端正。 2、学会观察、分析字形，同中求异，养成独立观察和思考的能力，形成良好的书写习惯。 3、学
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硬笔书法教案 双耳旁的写法（大全五篇）
两个“耳朵”不一样 双耳旁的写法 导入：我们先来复习一下以前学过的两种竖，看大家还认识吗？今天我们学习和这两种竖有关的两个汉字偏旁，（板书：两个“耳朵”不一样，阝～ 阝） 新授：1、观
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确组词
语文期末质量监测试卷分析 xx 一、考试情况分析： 1、成绩分析： 本次考试参考25人，及格25人，及格率100%；优秀15人，优秀率60%，平均86.11分。 2、试卷分析： 本次考试考查了学生的基
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标语(最终确定稿)
质量类专用标语（按编号次序优先选择） 1、每建必优 精细管理 2、中天的生命在于质量 中天的希望在于品牌 3、恪守诚信与质量 用心擦亮教育建设品牌 4、先客户之忧而忧 满足并超
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主持词确定稿（模版）
“光明达人秀”东海分赛场主持词 *建议开场前放一个关于达人秀准备时期的短片热场 开场白： A：尊敬的各位领导 B: 各位嘉宾 C、东海的达人 D：东海的兄弟姐妹们！ 合：大家下午好！ A:
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硬笔书法
硬笔书法课程实施方案 一、书法教育校本课程提出的背景： 1、书法教育现状分析： 写字课归属语文学科，受到语文教学内容的挤压和冲击，其性质总是徘徊在语文和美术学科之间，始终不能
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硬笔书法
硬笔书法 敦煌文献中保存的两万多页硬笔写本 硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水
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护理工作计划确定稿
护理工作计划 一 加强护理管理，提高护理质量 （一）严格执行三级护理质控制度即责护——护理组长——护士长的层级管理。进一步明确各自职责，落实责任到人的制度。发挥科室质控小
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计生委便民措施——确定稿
大连市生育手续办理十项便民服务措施为了落实市委、市政府关于开展软环境建设年活动的部署要求，巩固“凝心聚力建设富庶美丽文明大连” 大讨论成果，回应广大市民对生育手续办
