专题：元白诗派论述题
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元白诗派（精选五篇）
元白诗派 元白诗派是指韩孟诗派同时稍后中唐以元稹、白居易为代表的诗歌流派，他们重写实，尚通俗。他们发起新乐府运动，强调诗歌的惩恶扬善，补察时政的功能，语言方面则力求通俗易
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江西诗派1
浅谈江西诗派诗风转变的现象摘要： 以黄庭坚为宗主的江西诗派，是宋代影响最大的诗歌流派，也是我国古代文学史上第一个有正式名称的诗文派别。作诗多效法唐代大诗人杜甫，故形成一
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元 旦 诗 话（合集5篇）
元 旦 诗 话“元旦”一词最早出现于《晋书》里：“颛帝以孟春三月为元，其时正朔元旦之春。” “元”有“开始”之意，“旦”指“天明”的意思。“元旦”便是一年开始的第一天，也被
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元明清曲诗背诵
1《窦娥冤》 [正宫][滚绣球] 关汉卿 有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也，只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。 天地也！做得个怕
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白层镇初级中学派教师到职业学校实地考察
白层镇初级中学派教师到职业学校实地考察
近日，白层镇初级中学根据上级主管部门关于2012年中职、高中招生工作任务。学校派3名教师到就近的部分职业学校实地考察，将考察的具体 -
舟中读元九诗原文及赏析大全
《舟中读元九诗》作者为唐朝文学家白居易。其古诗全文如下：把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。【前言】《舟中读元九诗》是唐代诗人白居易的作品
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2.8《杜牧诗》教案(唐诗宋词元散曲选读)
2.8《杜牧诗》教案(唐诗宋词元散曲选读） 教学目标： 知识与技能：了解诗人杜牧。 过程与方法：理解《早雁》中象征手法的运用；掌握怀古咏史诗歌的鉴赏方法；理解《过华清宫绝句三首（
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《送严士元》全诗翻译赏析
送严士元刘长卿春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。君去若逢相识问，青袍今已误儒生。【注】①刘长卿与好友严士元
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1.1《王维诗》教案(唐诗宋词元散曲选读)
1.1《王维诗》教案(唐诗宋词元散曲选读） 教学目标： 知识与技能：了解作者王维。 过程与方法：理解王维山水田园诗的两个特点，一是“诗中有画”，一是“以禅入诗”。理解王维送别诗
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白元乡手足口病预防阶段性总结
白元乡手足口病预防阶段性总结 在县教育局和乡党委政府的高度重视下，我乡积极响应各级政府的号召、认真贯彻执行县教育局关于严防手足口病的工作指示，认真制定了预防手足口病
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《唐诗宋词元散曲》之送别诗专题教案(fiona)(精)
古代送别诗阅读鉴赏专题 教学目标: 1、通过对已学过送别诗的回顾,总结送别诗的相关知识。 2、利用总结的送别诗的相关知识,对其他送别诗进行鉴赏。 3、感受人与人之间的浓浓
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元白诗笺证稿读后感 [国学数典（5篇范例）
]今日读陈寅恪先生《元白诗笺证稿》，颇有所感，元白诗笺证稿读后感 。其中云诗人最能垂范后世之作亦必为其自身所最得意之作，而欲理解德宗时诸人之杰作，必须了解其时诸人之关系，方
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舟中读元九诗原文翻译及赏析5篇范文
舟中读元九诗原文翻译及赏析舟中读元九诗原文翻译及赏析1原文：舟中读元九诗作者：白居易朝代：唐朝把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹闇坐，逆风吹浪打船声。译文：把你的诗
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江西诗派的发展大体分三个阶段（五篇范例）
江西诗派的发展大体分三个阶段：1．北宋后期在黄庭坚的周围和身后，形成了两个追随他人品和创作风格的诗人群体。2．南宋初期由于最高统治者的提倡，出现“学者率宗江西”的局面。3．南
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刘诗白奖励基金2008-2009年度优秀科研成果评奖实施细则
刘诗白奖励基金
2008-2009年度优秀科研成果评奖实施细则一、申报人资格和范围
1． 我校在职教师、科研人员；
2． 我校已毕业的博士研究生；
3． 我校在站博士后研究人员。二、评奖对 -
《诗经小雅白驹》的全诗出处翻译赏析
《诗经·小雅·白驹》皎皎白驹，食我场苗。絷之维之，以永今朝。所谓伊人，于焉逍遥？皎皎白驹，食我场藿。絷之维之，以永今夕。所谓伊人，于焉嘉客？皎皎白驹，贲然来思。尔公尔侯，逸豫无期？慎
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《舟中读元九诗》原文、翻译及赏析（精选多篇）
《舟中读元九诗》原文、翻译及赏析3篇《舟中读元九诗》原文、翻译及赏析1舟中读元九诗唐代 白居易把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹闇坐，逆风吹浪打船声。译文把你
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别严士元_刘长卿的诗原文赏析及翻译（共五则范文）
别严士元_刘长卿的诗原文赏析及翻译别严士元唐代 刘长卿春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。东道若逢相识问，青袍
