专题：硬笔行书书法入门
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硬笔行书书法教学
硬笔行书书法教学 三、 行书及分类（行书简介） （一）什么是行书？ 什么是行书？行书是汉字最普及的一种书体，始创于东汉末年，成熟于魏晋时期。尔后，历朝历代相继延续，经久不衰。 行书也叫
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硬笔行书教学
硬笔行书教学（一） 一、怎样写好字（一）正确的学书之路 正确的学书之路是每个书法爱好者的梦想，使他们在学书的道路上少走或不走弯路。 1、古往今来，没有一个书法家不是经临帖而成功
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硬笔行书教案
硬笔行书 大家好！很荣幸，今天能在这给大家讲一堂课，不能说是我给大家上课，更多应该是大家之间的交流吧！ 今天我主要给大家讲的是硬笔行书（在黑板上写下‘硬笔行书’），那么什么是行书
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硬笔行书教案
硬笔行书教案 硬笔行书教案[日期：2011-04-07] [字体：大 中 小] 第一课 实用硬笔书法概论及用笔方法 教学目的：通过本次课使学生了解中国汉字的演化过程；学习实用硬笔书法的意义
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硬笔 书法
小学生铅笔楷书教学的几点体会 □ 郑忠民 本人从事业余少儿写字教学，主要教授铅笔楷书，招收的是小学二三年级学生。经过自己不断的摸索实践，教学工作取得明显成效，学生们进步很
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钢笔行书入门
钢笔行书入门 ——北京市第六十三中学 彭传久 教学目标： （一）知识目标 1、学生观察、分析和临写自己的名字，初步了解行书的书写规律。 2、学生初步掌握行书“笔画相连、简省笔画
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硬笔行书通编教案
硬笔书法教案 硬笔书法（行楷）教案 硬笔书法：1.正确的写字姿势 教学要求： 1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，
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书法硬笔教学计划
书法硬笔教学计划1 学年度总目标：以《小学写字指导纲要》和《小学语文课程标准》为指导，做到：领导、教师全员参与；始终面向全体学生；落实教学全程管理。要严格训练学生眼到、心
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书法硬笔教学计划
书法硬笔教学计划 书法硬笔教学计划1 一、课程教学目标1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社
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初三毕业生硬笔行书培训（5篇模版）
初三毕业生硬笔行书培训为帮助初三毕业生进入高中能够快速规范的书写，以及为将来的高考服务，本工作室将举办一期硬笔行书培训。时间：6月20日—7月4日
晚上：6:30-8:30地点：恒生商 -
钢笔书法行书大全欣赏
钢笔书法行书大全欣赏 行书是介于楷书和草书之间的一种书体,它结体灵活,书写流畅,用墨平和,颇富实用价值和欣赏价值。临习行书,首先要选好法帖,根据行书的基本特点,认真进行
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《硬笔楷书入门》教学设计
写一手好字，书精彩人生 ——《硬笔楷书入门》教学设计 莱西市经济开发区中心中学 设计背景： 《基础教育课程改革纲要》中提出：学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段
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方正硬笔行书字帖 欣赏下载（小编推荐）
方正硬笔行书字帖 欣赏下载（一） 右键图片另存为即可下载 50 4 2 握手 雷人 路过 鸡蛋
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少儿书法入门
少儿书法入门
中国书法是一门传承了几千年的艺术, 具有相当悠久的历史，它伴随着中华文明的发展而发展，时刻散发着古老艺术的魅力。
孔子将“书法教习”列入“六艺”，成为学人的 -
书法入门教案
书法第一课教案 一．教学对象 五六七年级 二．教学内容 1.毛笔的使用方法 2.握笔姿势，简单笔画书写，如“一，二，三” 三．教学目的，要求 1.让学生对毛笔产生认知，并掌握握笔姿势。 2.用
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书法入门心得体会
书法入门心得体会
从小到大，这是我第一次真正的接触到书法。虽然只是书法入门，我也感觉到中华汉字文化的渊博深远。书法不仅仅是写字这么简单的一件小事，而是一门艺术。它可以 -
书法入门心得
书法入门心得 我是一名手工香道作坊主，小练书法也有几年了，前几日一师弟问：作为入门者，需要准备和注意什么？ 说实话，这是一个很宏观的话题，我仅仅只能就自己的心得体会马虎回答。
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书法入门讲座
中国书 法 简 史 中国书法是一门古老的艺术，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。 1 甲骨文 甲
