专题:摇船调教案

  • 《摇船调》教案

    时间:2019-05-13 21:54:54 作者:会员上传

    歌唱教学《摇船调》 教学目标: 1、通过歌曲《摇船调》体会问答式歌曲的特点。 2、了解台湾民歌,并解决歌曲中出现的附点节奏及反复跳跃记号。3、能用优美的声音演唱歌曲。 4

  • 《摇船调》教案

    时间:2019-05-13 21:50:32 作者:会员上传

    表演《摇船调》 教学目标: 一:了解台湾民歌,丰富学生对民歌的情感体验,引导学生喜爱民族音乐,激发学生的爱国情感。 二 :正确把握歌曲的各种情绪,用优美、圆润的声音演唱歌曲。 三:

  • 《摇船调》教案

    时间:2019-05-15 07:04:01 作者:会员上传

    《摇船调》 设计意图: 本节课是一节歌唱教学为主的学唱课,采用的是三年级第六册中的一首学唱歌曲《摇船调》,我的主要教学思路是让学生从听觉入手,感受与体验为主线贯穿教学始终

  • 摇船调.教案(5篇)

    时间:2019-05-12 20:57:29 作者:会员上传

    歌曲《摇船调》教学设计 张 燕 乌鲁木齐县第一中学 《摇船调》教学设计 设计说明: 这是一首流行在台湾的汉族人民喜爱的民间歌舞曲。歌曲采用了问答对歌的形式,旋律流畅、优

  • 摇船调教案(5篇材料)

    时间:2019-05-15 07:53:41 作者:会员上传

    《摇船调》教案设计 教材分析: 歌曲《摇船调》是一首流行在台湾的汉族人民中的问答歌。歌曲采用了问答对歌的形式。采用四拍子,五声宫调式,音域在九度以内,旋律流畅,优美。全曲共

  • 《摇船调》教学设计

    时间:2019-05-12 18:47:56 作者:会员上传

    《摇 船 调》 【教学设想和理论依据】 新课程标准不再是让学生被动地接受学习,而是教师要充分利用各种手段激起学生的兴趣,通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造,体验音乐中的美和

  • 摇船调作品分析

    时间:2019-05-15 03:52:26 作者:会员上传

    正文: 2011年2月28日,怀着紧张与期待的心情,我步入了中心小学,望着那陌生的环境以及一个个陌生的小面孔,我知道,这就是我将要进行的为期一个学期的实习学校。学校将我们几个实习

  • 摇船调教学反思

    时间:2019-05-15 05:19:11 作者:会员上传

    摇船调教学反思 摇船调>教学反思(一)《摇船调》是一首流行在台湾的汉族人民中的问答歌,是一首典型的猜调,具有很强的民族风格。曲调优美,歌词质朴而风趣,非常适合儿童学习、演唱、

  • 四年级下册音乐《摇船调》教案(汇编)

    时间:2019-05-15 08:07:48 作者:会员上传

    四年级下册音乐《摇船调》教案设计 执教者:李凤教学目标:1、通过歌曲《摇船调》体会问答式歌曲的特点。 2、了解台湾民歌,并解决歌曲中出现的附点节奏及反复跳跃记号。3、能用

  • 小学音乐歌唱教学《摇船调》教案

    时间:2019-05-12 22:13:12 作者:会员上传

    第四单元丰收之夜 学唱 摇船调 【教学内容】 一、了解“对唱”形式 二、学唱歌曲《摇船调》 【教学目标】 一、学唱歌曲《摇船调》,感知童稚、风趣和欢乐的情绪,体验歌曲所表

  • 摇船调教学设计(推荐阅读)

    时间:2019-05-12 20:45:10 作者:会员上传

    《摇船调》教学设计 学习目标: 1、用轻柔、自然的声音演唱歌曲,并能够进行歌词的创编。 2、通过表演《摇船调》,了解一问一答的对歌形式,感受童年生活的乐趣。 3、了解台湾民歌,

  • 摇船调教学设计交稿

    时间:2019-05-15 07:04:01 作者:会员上传

    摇船调教学设计 教学目标: 1、通过歌曲《摇船调》体会问答式歌曲的特点。 2、了解台湾民歌,并解决歌曲中出现的附点节奏及反复跳跃记号。 3、能用优美的声音演唱歌曲。 4、通

  • 音乐课摇船调教学反思[五篇材料]

    时间:2019-05-15 13:36:48 作者:会员上传

    音乐课《摇船调》教学反思
    执教者:吴浪花
    在教学中本人深入挖掘教材,紧紧抓住“童趣”来展开教学,让学生在玩中学,突出“对歌”的特点。课堂上学生思维活跃,发言踊跃,他们能从自己

  • 试论小学音乐第六册摇船调教案设计

    时间:2019-05-15 07:04:51 作者:会员上传

    HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 小学音乐第六册《摇船调》教案设计 阿城区亚沟镇中心小学 陈国华 ▲教材选自:小学人音

  • 人音版小学音乐三年级下册《摇船调》教案

    时间:2019-05-15 04:37:29 作者:会员上传

    第三课童趣 《摇船调》教案设计 教学目标: 1、通过学唱歌曲让学生体会问答对歌的特点。 2、通过学唱歌曲,体会附点音符及切分节奏在歌曲中的运用。 教学重难点:了解问答对歌的

  • 人音版小学音乐三年级下册《摇船调》说课稿

    时间:2019-05-15 07:04:01 作者:会员上传

    各位老师,大家好!我今天说课的内容是(人音版)小学音乐第6册第三课《童趣》中的演唱曲目《摇船调》一、说教材这是一首流行在台湾的汉族人民喜爱的民间歌舞曲。歌曲采用了问答对

  • 人音版小学音乐三年级下册《摇船调》教学反思

    时间:2019-05-14 20:29:32 作者:会员上传

    《摇船调》校本研修教学反思 《摇船调》是一首流行在台湾的汉族人民中的问答歌曲。歌曲采用了问答对歌的形式。采用4/4拍子、五声宫调式,旋律流畅、优美。全曲共有六个乐句,每

  • 人音版小学音乐三年级下册《摇船调》教学反思

    时间:2019-05-15 07:04:02 作者:会员上传

    《摇船调》教学反思 在讲授过三年级的唱歌课《摇船调》后,对自己在备课和上课过程中遇到的一些问题进行以下总结和反思。 《摇船调》这一课是歌唱教学为主的综合课,我的主要教