专题：乙醇结构探究说课
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乙醇探究课
课题:《乙醇》 【教材分析】 本节为新课标高一化学必修(2)《第三章重要的有机化合物》中《第三节生活中常见的有机化》的教学内容。内容主要包括两部分:一是乙醇的性质，二是
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乙醇说课教案
第三节 生活中两种常见的有机物——乙醇 化学组:朱燕英 一、教材分析 1、有机化合物内容在新旧教材中的比较： 新课程中有机化合物内容与传统课程中有机化合物内容相比发生了
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乙醇说课教案-淮南二十六中
乙醇说课教案 尹磊 （一）教材认知1．教材的地位和作用 乙醇是现行高中化学教材第二册第六章“烃的衍生物”的第二节课，是继烃类化合物和卤代烃之后，向学生介绍的另一类典型的重要
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高中化学教学案例及教学反思-乙醇结构的实验探究
高二化学新教材《生活中的两种有机物—乙醇》
我想：一堂课，一开始要能扣住学生的心弦，激起学生的学习兴趣。在导入新课时，我巧妙地安排了李白的诗，用意是激发起学生的好奇心，激起 -
乙醇评课稿
第三节《生活中两种常见的有机物》《乙醇》说课稿一、说教材 1.教材的地位及其作用本节课选自人教版高中化学必修2第三章《有机化合物》中的第三节《生活中两种常见的有机
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说课结构与要求
说课稿的基本格式 一、说课稿的结构安排： （一）说教材；（二）说学情；（三）说教学方法和教材处理；（四）说教学过程；（五）说课堂调控；（六）说板书设计；（七）说时间安排。二、说课具体要求如下： （一）说教材（也叫
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人教版必修2《乙醇》说课教学设计
人教版《必修2·乙醇》教学设计 湖北省武汉市第二中学 一、说教材和学情： 1.教材的地位和作用： 新课程有机知识的学习呈螺旋式上升式，而必修2有机化学的内容，都立足于“简单并且
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乙醇的评课稿
本节课，给出了更多的机会让学生去展示，展示的过程也是小组间竞争、 合作、交流的过程。这些过程不但解决了学生在知识、技能上的问题，还培养了学生间团结、互助的精神，激发了集
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乙醇说课稿(评优课)
《生活中两种常见的有机物-——乙醇》 说课稿 鹿泉一中 段伟刚 我说课的课题是人教版高中化学必修二第三章第三节第一课时乙醇。我的说课将从以下六个方面展开：教材分析、学
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探究结构教案
课题：探究结构 教学目标：1、了解结构的稳定性的概念，知道结构三边确定的三角形构成稳定的几何图形； 2、知道强度的概念以及结构的强度与材料和所用材料本身的形状有关，了解什么是
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探究乙醇的化学性质教学设计
探究乙醇的化学性质教学设计 你认为本专题的研究为你解决了化学2教学中的哪些问题？ （1）如何处理同周期、同主族元素性质递变规律的教学？ (2 （2）如何安排元素周期律单元教学的具体
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QBASIC分支结构程序说课教案
《QBASIC》分支结构程序说课教案 四川省宣汉中学杨桂林 一、教材分析 所选教材为四川省高中信息技术教材,该书由四川人民出版社出版的。 1、教材的地位及作用 BASIC语言是国
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《乙醇结构式的实验探究》教学设计
《激活课堂，提高课堂教学效益的研究》教学设计 《乙醇结构式的实验探究》教学设计 关键词：乙醇 结构式 钠 实验 探究 一、教学目的： ① 用简单的定性实验方法探究乙醇的正确结
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宁晓凤 计算机网络拓扑结构说课
《计算机网络的拓扑结构》说课稿 灵石县第一职业高级中学 计算机系 宁晓凤 尊敬的老师大家好： 网络世界是奇妙的世界，让很多人流连忘返。计算机网络现以进入千家万户，在当今的
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科学探究物质的比热容说课设计
科学探究:物质的比热容说课设计 《课标》在科学内容这一部分明确要求： 1、通过实验了解比热容的概念，尝试用比热容解释简单的自然现象。 2、了解热量概念。 要求不多，但本实验
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《身边的垃圾探究》精彩片段说课
综合实践活动策划课《身边的垃圾探究》精彩片段说课 朝阳二村小学 龙 泉 尊敬的各位领导、老师： 大家好！很高兴能在这里和大家一起来探讨综合实践活动这门课程的有关知识。感
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
