专题:因材施教乐教乐学
-
21中:尚孝学乐 因材施教
尚孝学乐 因材施教 小班化教育情况介绍 胶州市第二十一中学 2015-5-18尚孝学乐 因材施教 ----胶州市第二十一中学小班化教育情况介绍 胶州二十一中作为一所距离市区较近的
-
乐教乐学发言稿
乐教乐学,让课改展翅高飞 发言人:邓慧婷 各位领导、老师: 大家好!作为乡下普通班级的课改教师 ,很荣幸也很高兴能在这里和大家一起交流一年课改的收获与体会。自从进行学导用课
-
爱生乐教征文
爱生乐教,无怨无悔 在我小的时候我常常梦想:在碧绿的草地上,我领着一群活泼可爱的孩子像花蝴蝶般的翩翩起舞,像小鸟一样放声歌唱,如今我以实现了自己的梦想,成了一名小学的老师,这
-
音 乐 教 案
七 年 级 音 乐 教 案 《走 进 音 乐 世 界》 揭东县霖磐中学 何燕玲 第1单元 爱我中华 第一课 《爱我中华》 [教学内容] 一、音乐知识、4/4拍子,大调音阶二、学唱歌曲《爱
-
乐教乐学培训总结(大全)
岳楼小学“乐教乐学”平台使用培训总结 2017年3月31日,我校特邀请“乐教乐学”平台济宁地区负责人于佩老师对“乐教乐学”平台安装与使用方面的知识培训。我校全体教师参加了
-
“善教”与“乐学”专题
“善教”与“乐学” 李淑君 (广宗县大平台中心小学,河北 邢台 054600)摘要:现代教学过程是“善教”与“乐学”的和楷共振。“善教”是前题、方法和手段,“乐学”是目的。如何“善
-
教书育人 敬业乐教
教书育人 敬业乐教 ——记泾源高级中学教师马彩英 马彩英,回族,46岁,宁夏泾源高级中学教师,1987年参加工作,工作26年,现任高中音乐教师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,拥护党的各项方针政策,
-
爱生乐教演讲稿
师韵
王:这是一所书香飘逸的学校
杨:这是一所有礼有序的学校
男:这是一所创造幸福的学校
众:这就是 ··中心小学
王:在这里,有这样一个团结友爱、积极奋进的集体,
杨:在这里,有这样 -
胎 教 音 乐范文
胎 教 音 乐 在妻子怀孕时,丈夫应与妻子一道对小宝宝进行胎教。最简单的方法是坚持每天对子宫内的胎儿讲话。声学研究表明,胎儿在子宫内最适宜听中、低频调的声音。而男性的说
-
乐教乐学教学导入
教学导入乐教乐学 学校体育主要任务是增强学生体质,自古以来教师被喻为“辛勤的园丁”,而学生则是花圃中那一朵朵或小蕾初绽或骄人怒放的鲜花。在体育课中只要你稍加留意就会
-
音 乐 教 案
音 乐 教 案:芦 笛 教学内容:1、学唱歌曲《芦笛》。 2、认识附点附点八分音符与二四拍拍号。 3、了解轮唱演唱形式,试着用轮唱演唱歌曲。 教学目标:1、知识目标:认识附点八分音符
-
教师乐教,学生乐学演讲稿
乐教乐学,让课改展翅高飞 发言人:邓慧婷 各位领导、老师:大家好!作为乡下普通班级的课改教师 ,很荣幸也很高兴能在这里和大家一起交流一年课改的收获与体会。自从进行学导用课
-
师德征文---浅谈崇德乐教
浅谈崇德乐教 浅谈崇德乐教 古人云:“师者,人之模范也”。中华民族历来将“学高”与“身正”作为教师职业形象的典范,这就决定了教师不同于其他任何职业的特殊性。这种对教师的
-
塑造自我 爱生乐教
塑造自我 爱生乐教 前苏联教育专家苏霍母林斯基在《给教师的建设》中记录了这样一件事。有一次,一位有30年教龄的历史教师上了一堂成功的公开课。这堂课使得听课的领导、教师
-
立德树人___爱生乐教[范文模版]
立德树人 爱岗乐教 冰心说过,有了爱就有了一切,而我要说,有了爱才有教育的一切,爱是教育的灵魂,是人性的基石,是道德的起点。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”每
-
乐教乐学培训总结5则范文
班主任“乐教乐学”平台使用培训总结 12月15日下午4:20,我校特邀请“乐教乐学”平台济宁地区负责人于佩老师对“乐教乐学”平台安装与使用方面的知识培训。我校各班班主任各
-
爱岗乐教终生无悔
爱岗乐教终生无悔
南坪中心学校王雷
我是从1997年以来开始参加教育工作的,并且一直担任毕业班的教学工作。执教11年来,我始终以强烈的社会责任感,从事自己所热爱的事业。在学校 -
忠于职守,爱生乐教征文[大全]
无悔的选择,默默无闻地奉献
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜