专题：运动与保健第一册教案
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运动与保健教案（合集）
体育常规和活动准备（2课时） 一、教学内容 1、 体育课的常规要求 。 2、 徒手操的学习。 3、 正确的坐、立、行姿势。 二、教学目标 1、 通过学习体育课常规要求，建立良好的教
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运动与保健教案
运动与保健教案 第一章 现代健康观 目的要求：了解影响人体健康的因素，掌握健康与亚健康的概念以及健康的标准。 主要教学内容： 1、健康的概念 2、亚健康的概念 3、健康的标准 4
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一年级第一册卫生与保健教案
一年级卫生与保健教学计划 一、学情分析： 一年级学生年龄较小、活泼好动，注意力易分散，自控能力 差，行为习惯 有待加强培养。特别是卫生习惯教差，经过一学期的培养，不少学生在卫
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运动保健课教案
运动保健课教案 一、设计意图 这学期主要是丰富培智学生的课余生活，增强课堂趣味性。提高一年级上体育课的情趣，使培智学生形成锻炼身体的习惯和意识，增进学生的身体健康，提高
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云教版一年级第一册卫生与保健教案
卫 生 与 保 健 教 案一年级 上册 第 1 页 共 14 页 一、学情分析： 一年级学生年龄较小、活泼好动，注意力易分散，自控能力 差，行为习惯 有待加强培养。特别是卫生习惯教差，经过
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培智运动与保健（五篇）
第一课时 教学内容：自觉排队 教学目标：初步学会最简单的原地队列，听懂口令，了解简单的队形，培养身体的正确姿势。 教学重点：自觉排队 教学难点：学会排队 教学过程： 教学内容： 一、导
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高中地理教案第一册 第三节 地球的运动
第三节 地球的运动 课标：分析地球运动的地理意义 课标分析：地球运动及其地理意义是本模块内容的重要基础理论，对于自然环境方面知识的学习有着重要意义。本条“标准”中的行为
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保健与卫生教案
保健与卫生教案 教学目标： 1、对照自身的变化，描述青春期的生理和心理变化。 2、通过讨论和小组交 流，关注自己和同学的身心健康，以正确的态度对待变化。 3、掌握一些基本的青春
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卫生与保健教案
《卫生与保健》教学工作计划教案 一、指导思想： 指导思想： 为了更好地贯彻国家教育部制定的九年义务教育教学计划， 云南省教育科学研究院根据 国家教育部下发的《小学生健康教
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卫生与保健教案
1、刷 牙 教学目标：让学生学会正确的刷牙方法。 教学重难点：理解坚持天天刷牙身体好。 教学时间： 1 课时 教学过程： 一、板书课题 二、新课教学 1、教师范读课文，让学生思考：刷牙
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如何运动才能养生保健
如何运动才能养生保健人体保持健康的身心状态,既要参与体育锻炼,又要经常调理心理状态,这就涉及到了中国传统的养生保健问题, 即如何做到养生保健与体育锻炼的相互融合，更好
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第十册《卫生与保健》教案
五年级下册卫生与保健教案 1、心理健康的表现 教学目标: 要求学生了解人体健康的定义和健康的内容. 教学重点: 健康的定义. 难点: 为什么说心理健康是身体健康的保证. 教学
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生长发育与青春期保健教案
生长发育与青春期保健 (一)教学目标 1、了解自己的身体及其发育特征。 2、明确什么是青春期，了解青春期特点。 3、为顺利度过青春期打好基础。 （二）教学重、难点 了解自己的身
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卫生与保健第八册教案（★）
1、血压和脉搏 教学目标 1、知道什么叫血压、什么叫脉搏 2、知道一个人的血压和脉搏对于一个人的健康有什么影响。教学重点： 知道怎样测量血压，怎样数脉搏教学时间：1 课时 教
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第九册《卫生与保健》教案定稿
1、学会科学用脑 教学目标： 1、使学生知道大脑的作用。 2、使学生知道怎样科学地使用大脑和应注意的问题。 教学重难点：使学生知道怎样科学地使用大脑和应注意的问题。课前
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第九册《卫生与保健》教案
第九册《卫生与保健》教案 1、学会科学用脑 教学目标： 1、使学生知道大脑的作用。 2、使学生知道怎样科学地使用大脑和应注意的问题。 教学重难点：使学生知道怎样科学地使用大
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保健教案
《保护牙齿》 一、设计意图 在日常活动中，我发现幼儿对牙齿的了解并不深入，有坚持早晚刷牙习惯的幼儿并不多，蛀牙问题在幼儿中也严重存在，根据本班幼儿的认知特点和兴趣，我设想通
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保健教案（模版）
九 月 份 第 二 周 活动时间：2013年9月3日 星期二 上午 第一次活动 活动内容：蔬菜水果洗刷刷 活动目标： 1. 引导幼儿了解残留农药的危害，知道几种祛除农药的方法，懂得保护自己的
