专题：鱼儿的奥秘说课稿
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鱼儿的奥秘教学设计[本站推荐]
鱼儿的奥秘教学设计 教材介绍 《科学》教材四年级上册第三单元《探访鱼儿》。 教学目标： 知识：通过观察研究，知道鱼类的共同特征。 过程与方法：培养学生针对猜想制定并实施研究
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鱼儿游游说课稿
人教版小学美术一年级上册 《鱼儿游游》说课教案 大洼县唐家学校 《鱼儿游游》说课教案 尊敬的评委老师： 你们好！ 我是来自XX学校的XX，我今天的说课题是《鱼儿游游》。 一、教
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鱼儿游游说课稿5篇
第8课《鱼儿游游》说课稿 崇文街小学 王娟 一、教材分析: 1.教学内容： 鱼儿是我们人类的朋友，在儿童的世界里鱼儿是他们熟悉和喜欢表现的对象，通过看一看、做一做游戏、动一动
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说课稿：远近的奥秘
教案课题《远近的奥秘》 一． 教学目的： 1．了解近大远小，近高远低，近宽远窄的透视变化规律。 2． 学习，了解视平线和消失点的透视概念。 二． 教学重点： 通过对周围环境的观察，发现近大远
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走马灯的奥秘说课稿
《走马灯的奥秘》说课稿 一、说教材 1、教材简析 《走马灯的奥秘》是六年制小学语文S版教材三年级上册第三单元中的课文，这是一篇精读课文，本文讲述的是茅以升小时候对家里的
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四年级上册科学教案-鱼儿的奥秘-大象版
鱼儿的奥秘【教学目标】知识目标：通过观察研究，了解鱼类的共同特征。过程与方法：培养学生针对猜想制定并实施研究计划的能力。情感态度价值观：培养学生善于发现、乐于提问的科学
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一年级上册鱼儿游啊游说课稿
今天我向大家展示的是冀教版小学美术第一册第13课————《鱼儿游啊游》一、教材分析：1、教学内容：鱼儿是我们人类的朋友，本文转自转载请注明出处。在儿童的世界里鱼儿是他们
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鱼儿的奥秘优秀教案附教学反思（精选五篇）
鱼儿的奥秘优秀教案附教学反思 【教材介绍】 大象版《科学》教材四年级上册第三单元《探访鱼儿》。 【教学目标】 单元教学目标 本单元侧重培养学生“能小组商议，明确活动规
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幼儿小班综合说课稿：鱼儿游啊游
辽宁中公教育ln.offcn.com 小班主题教案：鱼儿游啊游 [活动目的] 1.尝试随着音乐旋律做鱼儿游的各种动作，体验鱼儿游的乐趣。 2.了解几种常见鱼，知道其名称，区别其外形特征。 3.
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幼儿园中班说课稿：快乐的鱼儿
一、教材分析： 幼儿是学习的主体，作为教师要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试从而培养幼儿对科学的兴趣，激发他们的探究欲望，并培养幼儿一种运
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幼儿小班综合说课稿：鱼儿游啊游
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 小班主题教案：鱼儿游啊游 [活动目的] 1.尝试随着音乐旋律做鱼儿游的各种动作，体验鱼儿游的乐趣。 2.了解几种常见鱼，知道其名称，区别其外形
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《探索动画奥秘》说课稿[5篇范例]
活动1 探索动画奥秘一、活动分析（教材分析）本活动是七年级信息技术“第二单元 我的动画乐园”的 “活动1 探索动画奥秘”。本活动通过上网欣赏、收集动画作品，了解常见的网页动
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《自行车车轮转动的奥秘》说课稿
《自行车车轮转动的奥秘》 一、教材分析 《自行车车轮转动的奥秘》是苏教版小学科学五年级下册第一单元第六课的内容。这节课在学生了解了杠杆、滑轮、轮轴、斜面等几种典型
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小数点位置移动的奥秘说课稿
一、说教材：1、说课内容：九年义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册第61页“小数点移动”。2、本节课教材分析：小数点位置移动引起小数大小的变化这一内容的学习，是在已
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作文鱼儿[范文模版]
友情与智慧
——读《绿野仙踪》有感
镇江市索普实验学校六（2）班张苏渝
近期，我读了由美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的书，叫《绿野仙踪》。它让我感受到友情的珍贵，明白在困难面前 -
小学美术说课《鱼儿游游》说课稿5篇
小学美术说课《鱼儿游游》说课稿 小学美术说课《鱼儿游游》说课稿今天我向大家展示的是人教版小学美术课本第一册第8课----《鱼儿游游》。 一、教材分析： 1、教学内容：鱼儿是
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《鱼儿游游》教案
《鱼儿游游》 教案 教学对象分析： 1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料，对不同材料和工具的运用已有一定的掌握； 2、一年级学生的思维比较活跃，好动，爱表现自己，能稚拙地通
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鱼儿游游教案
《鱼儿游游》教学设计 一、教材分析 本课是“造型·表现”课程。 自然界的鱼类有各种各样的形状，色彩也是五颜六色。在西方，鱼作为美术作品的内容大多出现在静物画中。而在中
