专题：幼儿教职工行为规范
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教职工行为规范
教职工行为规范 一、教职工礼仪规范 1、仪容仪表： 着装整洁、大方；上班不浓妆艳抹，不佩戴首饰；工作时间不穿拖鞋；不准赤膊，男士不蓄长发，不留胡须；任何人都禁止穿响底鞋进入教学区。
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幼儿行为规范
幼儿行为规范 一、热爱祖国，尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。 二、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心人，愿意帮助别人 做力所能及的事。 三、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友
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幼儿园教职工行为规范
幼儿园教职工行为规范1、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼，把幼儿看作学习、生活的主人，师幼关系平等和谐。
2、认真学习落实《规程》精神，创设与教育相适合的良好环境，促进幼儿 -
幼儿园教职工行为规范
幼儿园教职工行为规范
一、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼亲切，把幼儿看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。
二、认真落实《规程》，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼 -
幼儿园幼儿行为规范
社会方面目标： 1、初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。 2、初步学会大胆地、有效地表达自己的愿望、意见、和创造力。 3、关心社区生活，主动与人
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幼儿园幼儿行为规范
幼儿园幼儿行为规范 1、我喜欢上幼儿园，自己走，不要大人抱。 2、我爱祖国、爱家乡，尊敬国旗，升国旗时穿园服、立正、行注目礼。 3、我爱父母、爱老师、爱小朋友，会使用文明礼貌
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幼儿日常行为规范
南宁市直属机关保育院幼儿日常行为规范基本要求一、自我服务和劳动1、进餐和喝水△进餐时，一只手扶碗，一只手拿汤匙或筷子，一口一口地吃。不说话，不东张西望，不随便走动，不用手抓
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幼儿园幼儿行为规范
幼儿园幼儿行为规范
一、热爱祖国、尊敬国旗，升旗时立正，行注目礼。
二、尊敬长辈、爱父母、爱老师，关心他人，听从劝告，不随意发脾气。
三、礼貌待人，能使用礼貌用语、倾听别人讲 -
幼儿日常行为规范
幼儿日常行为规范
每日参照执行，大人小孩共同遵守
1、注意个人卫生，按时起床，洗脸，刷牙，梳头，每周洗澡，勤换衣服鞋袜。（如果违反讲清道理后罚坐淘气凳6分钟，如果认识不到自己的错误，时 -
教职工道德行为规范（精选五篇）
教职工道德行为规范 “学高为师，德厚为范”，教师的思想政治素质和职业道德水平，直接影响青年大学生的健康成长，是人民群众度量教育工作者的重要标尺之一。为深入开展“践行师德
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最全教职工行为规范[5篇]
教职工行为规范 一、教职工校内日常行为规范 适用范围：全体教职员工 1、仪容仪表：学校全体员工有保持良好个人形象的义务，遵守学校制定的有关仪容仪表的规定。 上班时间着
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幼儿园教职工行为规范(1008)
幼儿园教职工行为规范 一、热爱幼教事业，认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，实行保育与教
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幼儿园教职工行为规范（最终版）
幼儿园教职工行为规范 一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼、亲切、把儿童看作学习生活的主人。 二、认真贯彻“规程”。努力创造与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑
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聪聪幼儿园教职工行为规范
聪聪幼儿园教职工行为规范 1.认真贯彻党的教育方针，热爱幼儿教育事业，坚持保教结合的原则，遵守幼教规律，面向全体幼儿实施全面的教育，促进幼儿身心健康和谐发展。 2.仪表端庄、
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教职工行为规范(2014年3月新版)
德州走四方技工学校
教职工行为规范为适应职业教育发展的需要，促进教职工整体素质的提高，培养教职工良好的职业习惯，特制订本行为规范。
一、敬业自律
1、准时参加每周一的升旗 -
职业培训学校--教职工行为规范专题
教职工行为规范
以身作则，为人师表，是教师职业道德的基本特征，教职工的言行仪表对学生有着直接的示范作用和潜移默化的影响，它是无声的形象教育。
创建优美安静良好的学习工作环 -
金陵外校教职工文明礼仪行为规范
金陵外校教师理论学习系列材料
金陵外校教职工文明礼仪行为规范
1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。
2、每逢周一，全体教职工准时参加升旗仪式。升旗时， -
幼儿园教职工职业道德和日常行为规范
教职工职业道德规范 1、热爱祖国、热爱家乡，热爱幼教事业，认真贯彻党的教育方针，教养并重，全面提高幼儿素质。 2、热爱幼儿，尊重幼儿，坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚，使幼儿愉快、
