专题：幼儿园认识白天和黑夜
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数学活动：认识白天和黑夜
小班数学活动：认识白天和黑夜（时间） 【活动目标】 1.能区分白天、黑夜。 2.能结合生活经验说出自己在白天和黑夜的主要活动。 3.初步理解昼夜交替的规律。 【活动准备】 （一）材料
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大班语言 白天和黑夜
大班语言 白天和黑夜 执教者：徐 瑶 活动目标 1、初步了解故事内容，理解故事中小动物的角色情感，能说出白天和黑夜里人们经常做的事情。 2、尝试在“辩论对抗赛”中大胆地说出
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白天和黑夜教学设计
《 白天与黑夜》教学设计 一、教学目标 知识与技能 1、 知道昼夜的变化是由于地球的自转形成的。 2、知道地球的自转方向是自西向东，自转一周的时间大约是24小时。 3、了解古
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白天和黑夜教学设计
青岛版六年级科学上册第四单元： 《 白天与黑夜》教学设计 一、教学目标 知识与技能 1、 知道昼夜的变化是由于地球的自转形成的。 2、知道地球的自转方向是自西向东，自转一周
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《白天和黑夜》教案1
《白天和黑夜》教案 教学目标： 引发学生的兴趣，关注地球昼夜更替，观察与昼夜更替有关的现象。 教学重点： 了解地球昼夜更替的原因。 教学过程： 一、提出问题： 我们知道在地球上有
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中班科学教案《白天和黑夜》范文
◆活动目标1.理解白天与黑夜的含义。 2.能正确运用白天与黑夜的时间词汇。 3.养成按时作息的好习惯。 ◆活动准备◎《白天黑夜》挂图、《白天黑夜》游戏卡（见教具盒）。 ◎《白
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《白天和黑夜》教案25篇
《白天和黑夜》教案 教学目标： 1过程和方法： ·学会调查身边动植物变化与昼夜交替的关系. ·能根据调查作出相应的分析和判断. 2 知识与技能： ·知道昼夜变化对动植物会产生影
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艺术白天和黑夜教案
活动目标：1、 理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。2、对探索自然现象有兴趣。活动准备：1、 地球仪、手电筒各一个。2、 32K大小的黑卡纸每人一张、笔。3、白色和黑色卡纸制
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小班数学活动《认识白天和黑夜》说课稿
小班数学活动《认识白天和黑夜》说课稿 一、说教材 这一活动主要要求幼儿认识白天和黑夜，小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。根据纲要
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幼儿园的小班科学教案:认识白天和黑夜（精选多篇）
活动目标：1．能区分白天、黑夜。2．能结合生活经验说出自己在白天和黑夜的主要活动。3．初步理解昼夜交替的规律。活动准备：经验准备：幼儿初步了解白天与黑夜的特征。材料准备：分别有
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《白天和黑夜》习题1（小编推荐）
《白天和黑夜》习题 选择题： 1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ ） A、西— 东；长— 短— 长； B、东— 西；低— 高— 低； C、东— 西；长— 短— 长 2、日晷是测量（ ）的工具。 A、
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小班数学活动教案：白天和黑夜
【活动目标】 1、借助幼儿生活经验，引导幼儿认识白天、晚上。2、通过操作活动，让幼儿初步建立时间概念。3、提高幼儿表现力及参与活动的兴趣。 【活动准备】 1、教具准备：地上
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小班常识活动教案：白天和黑夜
活动目标：1、在看看、说说、玩玩中感受诗歌的内容，区分白天和黑夜。 2、引发幼儿具有初步的观察太阳、月亮变化的兴趣。材料准备：1、太阳、月亮道具 2、多媒体课件：《白天和黑夜
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幼儿园大班主题教案《白天和黑夜》及教学反思[5篇]
《大班主题教案《白天和黑夜》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、理解白天黑夜的异同的原因及转换关系。2、培养幼儿动手操作
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小学科学六年级上册14《白天和黑夜》
青岛版小学科学六年级上册14《白天和黑夜》教学设计 一、 设计理念 根据基础教育课程改革的目标，及科学课程的基本理念和设计思路（突出科学探究体现科学本质，注重学生发展。）教
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小学科学六年级上册《白天和黑夜》课堂实录
青岛版小学科学六年级上册《白天和黑夜》课堂实录 （一）激发兴趣，引入课题： （课件出示小视频，创设情境，激发学生兴趣） 出示两幅图片。 师：今天老师带来两幅图，请同学们仔细观察对比这两
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幼儿园小班数学优质课教案《白天和黑夜》及教学反思（5篇模版）
《小班数学优质课教案《白天和黑夜》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学优质课教案《白天和黑夜》含反思！活动目标1、借
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幼儿园小班音乐优秀教案《白天和黑夜》及教学反思5篇范文
《小班音乐优秀教案《白天和黑夜》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：在生活中，小班幼儿处于直觉行动思维阶段,他们的学习必须是
