专题:幼儿园语训教案
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语训教案
第一课 基础训练: 一、松弛训练 小鸟展大臂 方法:训练师带领幼儿身体站直,双臂腹下交叉,之下而上做小鸟展大臂动作,手臂向上时做吸气动作,向下时做呼气动作。 二、喉头放松训练
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语训教案
聋儿语言训练课程1-口舌操 目的: 锻炼口舌运动的力量和灵活性,为正确的口型、舌位打好基础。准备: 录音机和节奏分明的音乐磁带或鼓。步骤: 第一节:张大嘴按照音乐节拍或鼓点儿一
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语训教案
学生分析:培智班学生。语言表达能力较差,语言组织能力较差。 教学目标: 1、主要训练学生的口语表达能力和参与、合作的意识。养成良好的听说态度和语言习惯。 2、让学生亲身材
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语训教案
第一课基础训练:一、松弛训练 小鸟展大臂方法:训练师带领幼儿身体站直,双臂腹下交叉,之下而上做小鸟展大臂动作,手臂向上时做吸气动作,向下时做呼气动作。二、喉头放松训练 【长城
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幼儿语训课教案
金星暑期语训课(初级班) 暑期教案 第一课时 一、 教学内容: 1. 介绍我自己 2. 学习“a”的发音 3. 绕口令的尝试学习二、 教学要求: 1、 让孩子们大胆的开口说话,勇于介绍自己。
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聋校低年级语训教案
《说一说Ch》教案 黄平教材分析: 学习声母翘舌“Ch”口形、发音及含“Ch”的简单句子训练:“我爱吃什么?”本课的学习主要为接下来更好的学习翘舌Ch的词语、句子训练奠定基
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语训课教案《一对好朋友》
语训课教案《一对好朋友》 活动目标: 1、能理解 《一对好朋友》中物品两两之间的关系,能准确、流利地表达“XX和XX是好朋友。” 2、在配对游戏中,能发现生活中配合使用的两种东
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语训10课
教学难点:训练学生仔细看图,由图引入情景说话。 教学用具 教材插图 教学课时 3课时第1课时 教学内容:第1部分 教学目标:指导学生把话说完整。 教学过程 一、 组织教学 师生问候!
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语训总结
语训教学工作总结 榆 林 市 特 殊 教 育 学 校 在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我小结。
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语训一班碘缺乏病防治知识教案
语训一班碘缺乏病防治知识教案 执教人:潘阿晓 执教班级:语训一班 执教时间 :2018年6月25日 教学目标:1、让学生明确碘缺乏会引起哪些疾病。2、让学生知道,怎样预防碘的缺乏。 教
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特教语训康复训练计划与教案
2012——2013学年度第二学期语训康复班教学计划 一、指导思想 本学期主要注重发展学生基本认知能力训练中的注意力训练、观察力训练、记忆力训练,培养他们的认读、说话和表达
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人体部位 聋儿语训教案.
东海县音睿康复中心 听力残疾儿童康复训练教案 班级 聋康小班 任课教师 王永莉 科目 语言认知时间 2012.4.9 受训人数 13 训练地点 教室训练内容 人体部位 头 肩膀 手 脚 1.
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【cange】幼儿园小主持人(语训)排课表
第一周 周二 站姿训练、坐姿训练、口腔操、正音训练、自我介绍的学习。 自我介绍:要说明姓名、兴趣和爱好。 周五 站姿训练、坐姿训练、口腔操、正音训练、节目表演 节目表
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语训教学工作总结
语训教学工作总结 五莲县特殊教育学校 赵世芬 在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。 一
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语训室管理制度
语言训练室管理制度 一、语言训练室设专人负责管理,并做好管理记录。 二、教师在活动前开窗通风,保证学生在活动期间空气流通。 三、爱护室内物品,不得将语训器械、教具随意带
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语训故事法大全
如何在聋故儿事语教训学中 开展 聋儿在幼儿中特殊的群体,由于耳聋造成了他们的语言发展障碍,因此,发展他们的口语表达能力是一项十分关键的任务。利用故事教学可以使聋儿从中
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C语言实训
湖北轻工职业技术学院 《C语言程序设计》实验报告 实验十一:函数 班 级: ___________10计管_________________ 姓 名: ___________胡高______________ 学 号: ___________100
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c语言实训
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