专题：幼儿园研修制度
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幼儿园校本研修制度
校本研修制度 一、集体研究 每学年度由幼儿园、教研组制定年度研修工作计划。 定期邀请相关人员进行教研专题讲座，每学期不少于一次；定期组织全体教师开展校内研修专题培训，每
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远程研修制度
新城实验学校2011年教师远程研修管理制度为加强我校远程研修的管理，规范教师研修工作，督促教师积极参加网上学习，提高学习效果和培训效益，使我校教师的政治思想、师德修养、教育
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校本研修制度
2006—2008兴隆小学校本研修制度一、校本研修的保障制度：1、成立研修工作领导小组，切实行职责，期初、期中、期末召开专门会议研究研修工作，并做好记录。2、计划总结制订管理到位
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校本研修制度
马家堡小学校本研修制度 一、树立质量是学校的生命、提高教学质量的关键在课堂、搞好课堂教学的关键在校本教研的意识。 二、每周的周四为本校校本研修日。特殊情况顺延至第
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课题研修制度
张楼小学《小学校本教研制度建构与实施的研究》 一.指导思想 以《小学校本教研制度建构与实施的研究》课题研究总方案为主线，坚持以发展为主题，以关注学校发展为根本，以促进学
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幼儿园研修心得体会
《幼儿园生活组织，优化与实施策略研修》心得体会 在联合校的推荐下，我有幸参加了2018年1月20日——1月21日为期两天的培训，使我的感受颇深。由北京市东城区安乐幼儿园张萍园长
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幼儿园研修计划
幼儿园研修计划 我的研修目标 一、首先要制定以教学设计为主题的校本研修活动： 一套教材的实施需要较长一段时间摸索的过程，我们才能吃透整套教材的编排体系，了解这一学段的知
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幼儿园研修总结
通过这一阶段的学习，我受益匪浅，从各方面取得了进步和提高： 一、课程学习与研讨交流收获： 这次学习，有幸聆听了全国知名的专家、学者、一线教师的精彩讲座，真是饱尝了一顿丰富的
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幼儿园研修随笔
教书育人是如蜡烛和春蚕般奉献的事业；如果，教师把富有和轻松作为幸福追求，那么肯定永远都不幸福。那么怎么写一篇随笔呢？下面和小编一起来看看吧！幼儿园研修随笔【1】通过幼儿教
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齐贤镇中心幼儿园校本研修制度
齐贤镇中心幼儿园园本研修制度 齐贤镇中心幼儿园倡导教、科、研、修四位一体的园本教研，使教学活动、教育科研、备课研讨、全员培训四项活动相融合，从解决实际问题入手，提高园
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学校校本研修制度
校本研修制度 为深入贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，促进我校校本教研工作的有效开展，创造性地实施新课程，落实课程改革目标，
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远程研修制度[五篇材料]
远程研修制度
为加强我校远程研修的管理，规范教师研修工作，督促教师积极参加网上学习，提高学习效果和培训效益，使我校教师的政治思想、师德修养、教育理论、学科专业知识、教育 -
2013年校本研修制度
2013年校本研修制度
一、 管理制度
1、每学期每位教师参加校本培训时间不得少于60学时，将学时数分解到每个具体的研修项目中，根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。
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校本研修评价制度
校本研修评价制度 开发区第九中学 在新时期新课改的新形势下，为了扎实有效地推进义务教育课程改革，保证校本研修工作积极稳步健康发展，及时积累经验，促进教师专业化快速发展，特
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校本研修制度及考核制度
牌楼中心小学校本研修制度 一、树立质量是学校的生命、提高教学质量的关键在课堂、搞好课堂教学的关键在校本教研的意识。 二、每周的周四为本校校本研修日。特殊情况顺延至
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校本研修制度（推荐5篇）
武安市阳邑中心学校电子档案 武安市阳邑镇阳邑中心学校 2016—2017学年第二学期教研工作总结 为了扎实推静我校教育教学的步伐，促进我校教育教学工作，提高我校教师的专业水平
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研修过程指导制度
湫坡头中心幼儿园校本研修过程指导制度 校本研修是深化课程改革、提升教学效能、促进教师专业发展的重要途径。要适应教育改革与发展的客观形势，推进教育均衡、优质、可持续
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校本研修评价制度
千河镇黄贺小学
校本研修评价制度
一、评价目标和宗旨：
1、校本研修应以校为本，以解决教师教育教学实际问题为本。将新课程校本研修评价作为指导此项工作的重要依据，避免伪科学
