专题：语法之概说
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语法概说
第一节 语法概说 教学目的 通过学习，使学生掌握语法的含义、性质、单位和8种句法成分的含义及其在动词谓语句中的相对位置。 教学内容 1. 语法的含义。 2. 语法的性质、单位
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古代汉语语法概说
古代汉语语法概说 这部份内容选自《古代汉语语法学》的前两章，第一章介绍跟古汉语语法学有关的一些理论问题，第二章是古代汉语语法的基础知识。 第一章 概论 在这一章里主要
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语法讲义：第一章 语法概说
第一章 语法概说 一、语法和语法学 （一）语法 1.语法的含义及其作用（1）语法的含义 语法，是语言中的词、短语、句子的构造规律。 语言有三个要素，语音、词汇和语法。其中，语音是由人
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古代汉语语法概说[推荐阅读]
语法概说 语法的继承和发展 1、语法的继承性和稳固性。例句： ①天行健，君子以自强不息。（《易经》） ②癸卯卜：“今日雨？其自东来雨？其自南来雨？其自西来雨？其自北来雨？ ③丁卯卜，王獲大
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中原官话词汇和语法研究概说（范文）
中原官话词汇和语法研究概说 摘 要：从词汇和语法两大方面梳理中原官话研究成果，指出存在的不足。从研究内容看，中原官话以单个方言点的特殊语言现象为主，较少涉及由社会因素引起
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语法之一般过去时（模版）
一般过去时 一、一般过去时态定义 表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。经常与yesterday, last week, last month, last year, two months
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《唐宋诗词鉴赏》之唐诗宋词概说
《唐宋诗词鉴赏》之唐诗宋词概说 上编 唐诗 第一章 唐诗概述 1.《全唐诗》及其补编共收诗50000余首。作家3600多人，著名诗人几十名，“诗仙”李白，“诗圣”杜甫、通俗诗人白居易
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专题练习之语法强化
九年级辅导资料词性强化练习1．下列词语中不都属于名词的一组是 A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板 C.风筝红旗保卫 高兴D.巴金思想夏季花朵2.下列词语中都是名词的一组
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语法测试之there be句型
语法测试二 1. （甘肃定西）There _____ some milk in the glass. A. is B. are C. be D. has 2. （福建龙岩）—What’s on the desk? —There _____ some books. A. is B. are
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通讯稿概说
通讯稿概说名师讲座通讯稿模板：
标题
**年**月**日几点，我院“名师讲座”系列活动在***举行。本次活动邀请到***为我院师生进行主题为“如何写法学论文”的讲座。***（领导 ）和各 -
通告概说
一、概说 通告是属于周知性的文种之一，是在一定的范围内，对人民群众、机关团体公布应当遵守和周知的事项的文件。通告与布告、公告都同属于周知性公文，但它们之间相比还有其特
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汉字概说
汉字概说 左民安 任何一种文字都是代表有声语言的，这是世界上一切文字的共性。它们都是以语言为基础，依赖于语言的产生而产生，随着语言的发展而发展。我们现在所使用的方块汉字
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论文写作之英文语法
学术论文的语言表达 2006-10-30 16:26 总则 语言风格清晰流畅的书面语言。注意向已发表的文章学习语言专业术语必须从该领域的文献中学习避免自创的新奇语句，应注意的问题： 一
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龙岗雅思培训之语法
唯希国际英语出国口语强化课程，涉及国外生活的方方面面，选取的场景均取自国外现实生活.由中外籍教师联合授课，结合丰富多彩的强化教学活动，短期内提高提高英语口语水平，具备同外
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对外汉语教学之语法教学教案
对外汉语语法教案设计 一、教学情况 1、所用教材：对外汉语本科系列教材·语言技能类 汉语教程 第一册（下）杨寄洲 主编 2、教授对象：人文系一年级学生 3、课程类型：语法 4、教学时
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现代汉语语法之词类练习
现代汉语语法词类 一．名词：表示人和事物的名称的实词。 1、专用名词，如"上海、李白"。2、抽象名词，如"范畴、质量、品德、友谊、方法"。3、方位名词，如"上"""左""前""中""东""前
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中国传统园林艺术概说
中国传统园林艺术概说 中国传统园林是中国传统文化的重要组成部分。作为一种载体，它不仅客观而又真实地反映了中国历代王朝不同的历史背景、社会经济的兴衰和工程技术的水平，
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应用写作概说（精选）
应用写作概说 应用写作概说 广东省韶关农业学校邓旺林 第一节应用文的性质 一、什么是应用文什么是应用文？对此，不少应用写作教材作了不同的解释。我们的理解是：应用文是机关单
