专题:译林八年级英语上语法
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译林版八年级英语课件
一、教学课题:unit2 what should i do?the first period二、教学设计思路:结合多媒体,利用图片、实物、简笔画等帮助学生记忆本节相关词汇;设置情境,帮助学生通过听说练习学会谈
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译林牛津八年级下八年级英语暑假作业一
第一部分:听力理解(共两节,30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
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八年级英语上Unit7 Task教学设计(牛津译林版)
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译林英语3A复习计划
译林英语3A复习计划紧张的复习工作即将全面展开,虽然计划的很全面,但复习过程中还得根据学生掌握的实际情况灵活调控,在接下来的复习过程中,我将力求以学生为主体,一切从实际出发
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牛津译林版英语八年级下册Unit8【语法剖析】:一般将来时被动语态[优秀范文5篇]
【语法剖析】:一般将来时的被动语态 【教材典句】1.… we will be fined by the police.„„我们会被警察罚款。2.Will the show be held at your school?展览会在你们学校举
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译林英语5五上英语作文背诵版
五年级英语作文背诵模板 1、My school My school is big and nice . There are 24 classrooms in my school. There is a computer room on the first floor. There is a mu
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牛津译林版八年级英语unit1Friends核心知识整理
牛津译林版八年级英语unit1Friends核心知识整理 1. I have long hair. 我有长头发。 have “有” have sth. to do 有某事要做 have a cold 感冒 have ”吃,,喝” have a c
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XX年八年级下册英语教学计划(译林版)
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译林版七年级英语上册语法专练:人称代词
优先学习资料 语法专练:人称代词 一、选择适当的代词填空 ________(我) am a teacher. My father is talking with _______(我). _______(他) often plays basketball after
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八年级英语上Unit6 Welcome to the unit教学设计(牛津译林版)
八年级英语上Unit6 Welcome to the unit教学设计(牛津译林版) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.xiexiebang.com 8上Unit6Birdwatching Period1 comicstri
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牛津译林版英语八年级下册Unit7【语法剖析】:一般现时与一般过去时被动语态(五篇)
【语法剖析】:一般现在时与一般过去时的被动语态 【教材典句】1.On the plane, operations are done by volunteer doctors.在飞机上,手术由志愿医生做。2.Many blind people
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七年级英语课件译林版
英语课需要在上课前做好大量的准备工作,下面就是小编为您收集整理的七年级英语课件译林版的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!七年级英语课件
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译林英语5A知识点总结
昂立5A各单元知识点整理 Unit 1 Goldilocks and the three bears一、单词(默写) 1.bear熊 2.forest森林 3.there(与be连用)有 4.house房子 5.soup汤 6.just right正合适 7.room
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译林英语四年级下册英语教学计划[范文模版]
黄花塘中心小学四年级2班英语教学计划
(2013——2014学年度第二学期)
一、教材分析
本套教材以话题为核心,以功能和结构为主线,以任务为目标,设计和编排了大量形式多样、情景真实 -
译林版小学英语4上 Unit5 知识点
Unit 5 知识点
一、单词:过关签名:clock钟;fridge冰箱;sofa沙发;table桌子;bathroom卫生间;bedroom卧室;kitchen厨房;living room客厅;home家;come来;hungry饥饿的
二、词组:过关签名:
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译林版七年级英语上学期教学计划(精选5篇)
一、本学期的指导思想: 在本学期的英语教学中,要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;目标设计以学生技能,语
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八上寒假作业答案译林
篇一:新译林 七年级上英语寒假作业(8份) 七年级英语寒假作业一 一、单项选择 ( ) 1. ---_______ is your father? --- he?s fine a. how old b.how c. what d.who ( ) 2
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五上译林unit7教案
五上Unit7 Chinese festivals教案 溧阳市昆仑小学 宋薇薇 教学目标: 1.能听懂、会读、会说节日单词:the Spring Festival ,the Dragon Boat Festival, the Mid-Autumn Festival