专题:粤教版父母爱教学设计

  • 母爱教学设计

    时间:2019-05-11 20:58:36 作者:会员上传

    《母爱》教学设计 一、 导入。 1、 同学们,今天老师在课前给你们带来了一首诗,相信你们都很熟悉 (出示,游子吟) 指名读,说说这首诗表达了什么? 生:母爱的伟大。。。 2、 分析的很精

  • 《母爱》教学设计

    时间:2019-05-11 22:28:37 作者:会员上传

    《母爱》教学设计 教材介绍: 《母爱》是语文版四年级下册的一篇课文。课文讲述的是在一个极度缺水的沙漠地区,一头老牛为了自己的孩子,奋不顾身拦路索水的故事。文章情节生动,描

  • 《母爱》教学设计

    时间:2019-05-12 20:09:46 作者:会员上传

    《母爱》教学设计(第一课时) 石园教育集团港馨校区 王新 一、背景分析 本课为京版教材10册5单元的略读课文(1课时),主要内容是:在我国西部的青海省的一个极度缺水的沙漠地区,一头憨

  • 母爱教学设计(推荐五篇)

    时间:2019-05-11 22:39:32 作者:会员上传

    “母爱”作文教学设计——走近母亲,抒写母爱 一、教学目标: 1、 能用生活中具体的一两个事例表现母爱; 2、 能够抓住母亲的外貌、语言、动作、神态等细节描写来体现母爱,丰富文

  • 母爱的教学设计

    时间:2019-05-12 23:02:47 作者:会员上传

    《母爱》作文教案设计 水帘中心小学郑秋芳 教学目标: 1.能用生活中的一个事例表现母爱; 2. 能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。 3 .能在写作的同时从生活细微小

  • 习作《母爱》教学设计

    时间:2019-05-12 22:34:06 作者:会员上传

    《母爱》作文教学设计 兰西五小——李秀艳 一、课前序曲: 师:同学们今天我们初次见面,看到大家个个精神饱满的样子,我就知道大家都很聪明,请看这个大大的“聪”字,我们就会发现做

  • 《感恩母爱》教学设计

    时间:2019-05-12 22:31:57 作者:会员上传

    感恩母爱 ——妈妈,我爱你 教学目标:1、通过课文回顾和爱的教育让学生体会到生活中点滴母爱;2、能用语言表达出对妈妈的爱和想对妈妈说的心里话; 3、能在行为上给予妈妈和家人爱

  • 母爱的力量教学设计(范文)

    时间:2019-05-15 10:34:04 作者:会员上传

    《母爱的力量》是“快乐读书屋”中的一篇以“母爱可以产生奇迹”为主题的记叙文,文章讲述了一个女孩因不幸遇到车祸而住进医院,在生死边缘,一位充满爱心的护士以母亲的身份为小

  • 德育论文:母爱的教学设计

    时间:2019-05-12 18:28:04 作者:会员上传

    爱,人类永恒不变的主题 ——《献给母亲的歌》综合性学习活动的教学设计 一、【主题解读】 语文教材每单元的综合性学习是综合程度很高的一项活动,它不是语文日常教学课程的辅

  • 无尽的母爱—教学设计

    时间:2019-05-12 17:02:52 作者:会员上传

    无 尽 的 母 爱 ——《母亲的恩情》教学设计 二(1)班 李 霞 一、教材分析: 这篇课文是借唐代诗人孟郊的一首诗《游子吟》演绎而成的一个故事。故事是诗歌意境的再现,诗歌是故事

  • 母爱的力量教学设计

    时间:2019-05-15 01:30:45 作者:会员上传

    《母爱的力量》 教学设计 教材分析: 《母爱的力量》是教科版义务教育课程标准实验教科书小学《语文》三年级上册,第八单元“快乐读书屋”中的阅读课文。本文通过一个因车祸一

  • 《母爱》第二课时教学设计

    时间:2019-05-15 12:29:15 作者:会员上传

    教学目标:有感情的朗读课文,抓住重点词语句子揣摩人物语言,从中体会深深的母爱。教学过程:一、复习导入1、读词卡洗漱包括违背缰绳僵持挪动吆喝极度缺水2、用“极度缺水”扩词,引

  • 粤教版微型小说两篇教学设计

    时间:2019-05-12 23:42:38 作者:会员上传

    广东实验中学 申青山 教学目标: 1.了解微型小说的基本特征,欣赏微型小说的艺术魅力 2.学习微型小说的创作技巧,尝试微型小说的创意写作 3.把握微型小说的主题思想,丰富广大学生

  • 粤教版 九年级思想品德教学设计

    时间:2019-05-12 23:46:46 作者:会员上传

    广东教育出版社 2.1走共同富裕道路 一、目标要求 1.知识目标。 识记:实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标,是中国特色社会主义的根本原则;我国初步建立了社会主义市场

  • 粤教版 九年级思想品德教学设计

    时间:2019-05-12 19:39:30 作者:会员上传

    广东教育出版社 3.3 和平发展 时代主题 一、目标要求 1.知识目标。 了解:当代的主题是和平与发展。 知道:危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治;发展问题任务重大而艰巨

  • 粤教版 九年级思想品德教学设计

    时间:2019-05-12 19:39:31 作者:会员上传

    广东教育出版社 3.2《以人为本 科学发展》教学设计 一、教学分析 (一)内容分析 本教学设计的内容为:第三单元第二节《持续发展 生态文明》。 (二)教情分析 1.教学目标: (1)知识目标

  • 粤教版 九年级思想品德教学设计

    时间:2019-05-12 17:31:08 作者:会员上传

    广东教育出版社 实践中的“一国两制” 一、教材分析 1.教学目标:解决台湾问题的基本方针;坚持“一国两制”方针,实现祖国统一. 2.教学重点:“一国两制”。 3.教学难点:“一国两制”

  • 《感受母爱 体验真情》教学设计

    时间:2019-05-13 03:39:12 作者:会员上传

    《感受母爱 体验真情》教学设计 (2011-06-02 14:28:03) 转载▼ 标签: 分类: 中年级作文资料 杂谈 执教:朝阳小学四(3)班 徐红波 一、教学设想 《全日制义务教育语文课程标准》