专题：研究型教师的批判意识
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如何做研究型教师[推荐]
如何做研究型教师 《如何做研究型教师》心得体会最近一段时间，我认真研读《做研究型教师》一书，书中对如何由一个普通的教书匠成长为研究型、学者型教师有了一个比较清晰的认
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《做研究型教师》读后感
《做研究型教师》读后感 《做研究型教师》读后感 教师的幸福--《做研究型教师》读后感苏霍姆林斯基认为：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣使天天上课不至于变成一种
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《做研究型教师》读后感（精选合集）
《做研究型教师》读后感当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《做研究型教师》读后感，欢迎大
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研究型教师培训心得
对研究型教师的认识 作为一名非师范类学校毕业的教师，在教育教学的方法、技能和对学生心理的把握上有很大的不足，这几天的见习教师的培训使我受益匪浅。从对人生以及教师职业
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怎样成为一名研究型教师
怎样成为一名研究型教师—兼谈教师如何进行教育科研 摘要:新课程,新课改要求教师要成为学者型、研究型、专家型的新型教师.本文从以下五个方面阐述了成为一名研究型教师
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做一个现代研究型教师读后感
做一个现代研究型教师
芙蓉山小学 孙玉红“为什么我讲了N遍这些学生还是不会？”、“为什么学困生的学习习惯都这么差？”、“怎样才能面向全体学生？”、“对于不交作业的学生应 -
如何做一名研究型教师学习心得[推荐]
如何做一名研究型教师学习心得 前石畔九年制学校 李彩艳 通过学习，我对如何做一名研究型教师有了新的认识。 以前我认为，作为一名教师，做研究是理论家的事情，在思想上没有足够的
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加强行动研究,做研究型教师
加强行动研究，做研究型教师 利用寒假学习了《做有思想的行动者——研究型教师成长的案例研究》这本书后感受很大，受益匪浅，这本书集中呈现了名师于漪、李吉林、刘京海等如何走
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向研究型教师迈进读后感
以前一直没有接触过论文，对于论文的理解也就从要毕业时的毕业论文，在自己最初的印象里，感觉论文就是写一篇文章，里面分为七大块：题目、论文摘要和关键词、目录、引言、正文、结论
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研究型教研组
务实求新 打造研究型教研组 和平区南京街第九小学 英国大文豪萧伯纳有一个形象而深刻的比喻：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换，那么，你和我仍然是各有一个苹果，
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研究型实验报告格式
研究型实验报告请参考以下格式书写
题目：CCD成像辅助的激光散斑实验教学研究
Title：Teaching Study of CCD Imaging Assisted Laser Speckles Experiment
实验人员：姓名：学号；姓 -
研究型课题
研究性学习课题集 一、 语文研究性学习课题 新课标规定必读的经典名著： 《论语》、《孟子》、《庄子》、《红楼梦》、 《三国演义》、《家》、《子夜》、《围城》 请从上面的
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研究型教学（精选合集）
研究型教学 一、研究型教学课题 课题一： 设计一个至少3人以上的抢答器，要求： 1.按键输入选择电路 2.输出显示电路，显示抢答选手的号码 3.并有仿真结果，仿真软件自选 课题二： 研究
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浅析鲁迅作品中的批判意识 好汇总（5篇）
浅析鲁迅作品的批判意识 文学院汉语言文学(师范) 2009级 谭启霞 指导老师郝明工 摘要：鲁迅作为中国伟大的文学家和革命家，其人生使命就在于唤醒麻木、沉睡的中国人。面对各种
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总结经验 改进教学做研究型教师
总结经验 改进教学做研究型教师 我教了多年的语文，指导语文是一门基础学科，在教学中占有重要的地位。但要想教好语文，却并非易事。在我的经验中，我觉得如何能将以下这几方面做好
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做研究型教师读后感（共5篇）
做研究型教师读后感
。这是一本讲教育研究的书。帮助教师了解什么是研究、什么是教育研究、教师为什么要搞教育研究的的书。社会上有不少人，也包括部分教师都认为：教师仅仅是 -
新课程教学改革－新课程呼唤研究型的教师[本站推荐]
新课程走进我区已半期有余，半期多来，为了贯彻落实新课程的实施，我室一行人员下校调研二十多次，通过调研，我们发现新课程实施中起始年级的教师部分其角色转型较快，小学教师较中学教
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批判写作
为了帮助大家迅速地了解应该如何进行论证有效性分析，我们现在来看这样一道样题。 下文摘录于某投资公司的一份商业计划： “研究显示，一般人随着年龄的增长，用于运动的时间将逐
