专题：雨课堂学习分享
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《雨霖铃》课堂设计（范文大全）
《雨霖铃》教学实录【课程分析】宋词作为我国古代文苑中的一朵奇葩，在文学史上占有极其重要的地位。宋词从风格上分为两大流派：豪放派、婉约派。提及婉约派，当首推婉约派的代表
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整理---3《雨说》实测课堂教案
第2课 《雨说》——教学设计 【教学目标】： 〖知识目标〗：①学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。②理清诗人的创作思路和诗歌的结构，体会诗
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《小英雄雨来》课堂教案设计
一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文，读后能说出每一部分的
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向雨雁学习
向雨雁学习
12月16日中午，我和播音主持爱好者协会同学们一起聆听了一场全省演讲第一名——雨雁同志的分享，感触颇多。
第一次对雨雁有深刻印象是在是在上《综合理科》的课上— -
课堂创新 教学设计 雨 霖 铃
下篇 高中语文新课程创新教学设计与评析 29 、雨 霖 铃 （国标教材人教版必修 4 第 5 课、苏教版必修 4 、广东教育版必修 3 第 7 课） 【设计依据与教学目标】 《高中语文课程
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课堂学习共同体
课堂学习共同体：高职英语教学改革新途径 摘要: 作为一种新型教学策略，课堂学习共同体自出现起就受到了国内外研究者的广泛关注和推崇。本文结合课堂学习共同体的内涵，阐述了课
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课堂学习心得体会
北京工商大学商学院 课堂学习 心得体 会 杨洁 2013年5月18日时间过得很快，一眨眼的功夫，一年的研究生生活就快结束了，对于两年后即将步入社会的我们来说，就业指导课使我们
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学习课堂有效性
听钱志亮教授《有效课堂哪里来》有感 柿子园中学 王增福 寒假期间，听从学校统一部署，在家收听收看了钱志亮教授关于有效课堂的转题讲座。钱志亮教授的讲座分为了五个部分。一
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创新课堂创新学习
创新课堂创新学习六年级王敏创新是一个民族前进与发展的源泉和动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，为了适应社会发展的客观需要，教育也必须发生深刻的
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学习经验交流-满雨芳
学习经验交流
满雨芳
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是：目标是取得成绩的动力。
想要学习好，除了找到并掌握适合自己的学习方式，就是有明确的目标。 无论做什 -
综合性学习,雨的述说
综合性学习·写作·口语交际 “雨的诉说”作文指导 【训练要求】 在《雨说》中，诗人运用拟人手法，让“雨”对孩子们深情地倾诉，令人真切地感到“雨”的挚爱之心，展现了一位春天
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雨的诉说(综合性学习)
【作文目的】 1、丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。 2、通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。3、阅读和朗诵写雨的文学
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基于雨课堂的电工电子技术课程教学初探（5篇）
基于雨课堂的电工电子技术课程教学初探 【摘 要】本文叙述雨课堂的功能和用法，以及在电工电子技术课程使用的案例，并提出相关建议。【关键词】雨课堂 互动 课程教学 互联网+
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02翻转课堂学习
、布鲁姆分类法 两个维度 认知层面：布鲁姆分类法，记忆、理解、应用、分析、评价、创造 知识层面：事实、概念、过程、语言认知
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高课堂学习心得体会
高课堂学习心得体会 通过我校组织的“高效课堂学习会”后，我觉得我受益匪浅，我从以下几个方面谈谈体会； 教师在课前，应当认真研读教材、教师用书，对于小学数学有时仅仅了解一个课
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道德课堂学习心得体会
道德课堂，给我指明了方向 ——道德课堂学习心得体会 每次在课堂上看到学生一脸木然的表情，听到家长说孩子在家里发脾气，不想上学的时候，甚至我才二年级的学生会对家长说：如果不学
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高效课堂学习心得体会
高效课堂学习心得体会
董玉英
聆听了孟国泰教授的三标高快课堂理论后，我感触非常的深。
孟教授亲自给我们上了一堂实实在在的课，让学生露出了久违的笑脸。向我们展示了一个多 -
新课堂学习总结
新课堂学习总结为全面提高教师的课堂教学水平，减少教学中的无效和低效环节，我校开展了“新课堂”学习、研讨活动。在学习活动中，我感受很深，体会很多，受益匪浅。
一、理论学习，进
