专题：音乐器乐课教学案例
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音乐器乐合作教学案例及反思
一、实况表述：1、第一课时——初尝甜头鼓舞人心看了看自己手中的教材，六年级的老教材就那么几首歌都快被我教完了，自己从小带到大的这批孩子的心思我算是摸透了。再过两个多月
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小学音乐器乐合作教学案例（推荐阅读）
小学音乐器乐合作教学案例
李玥
一、案例背景：
《音乐新课标》的实施，使广大教师都想构建一种与“新课标”最为合拍的课堂教学组织形式。小组合作学习作为对传统教学组织形式 -
中小学音乐课堂的器乐教学
中小学音乐课堂的器乐教学 《音乐课程标准》指出，“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用”因而，器乐教学不仅仅是学会一
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关于器乐教学
课堂小乐器器乐教学的研究 马睿妤 世界各国非常重视中小学的器乐教学，将之视为培养少年儿童音乐素质的极好手段，如美国、朝鲜、日本、欧洲、港澳及东南亚很多国家和地区都是如
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音乐教学案例---创作起始课教学设计
揭开创作的神秘面纱教学目标： 1、激发学生的想象力，学习音符等音乐基础知识。 ------------创作起始课教学设计 2、乐于尝试用音乐语言表达自己的情感和乐思，使学生体验到音乐
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音乐教学案例---演奏初始课[合集5篇]
演奏初始课——初学二胡 设计理念 演奏模块是新开设的一个模块，先回顾一下演奏模块内容标准：欣赏优秀的器乐作品，激发学生演奏乐曲的兴趣与愿望。演奏技能的学习和训练要循序渐
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音乐教学案例
音乐教学案例 ----《光辉的历程》 设计理念： 1、弘扬民族文化，增强爱国意识 以“光辉的历程”为主题，通过唱歌、欣赏、创编等音乐活动，使学生了解中国革命取得最终胜利的艰
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音乐教学案例
音乐教学案例 VCD光碟、《音乐之声》DVD光碟、《白毛女》舞剧视频。
【教学课时】
一课时
【教学过程】
一、提问式导入
师:下面播放两剧目片段，请同学们判断播放的片段是属 -
音乐教学案例
音乐教学案例： ——《光辉的历程》设计理念： 1、、以音乐审美为核心，树立正确的价值观2、弘扬民族文化，增强爱国意识设计思路：1、确立主题 本课以“光辉的历程”为主题来展开。学
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音乐教学案例
《买菜》教学案例分析 泰兴市元竹小学 丁洁 课 型： 演唱、活动、听赏相结合的综合课型 教学内容： 苏教版音乐教材二年级下册第五单元 1、唱：《买菜》 2、音乐游戏：《买菜》 3、
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音乐教学案例
精彩缘于创造 ——《大海的歌》音乐教学案例 李婷 案例呈现： 师：小朋友们，你们见过大海吗？你见到的大海是什么样子的？大海里都有些什么？（小朋友自由地发言） 师：大海到底是什么样的呢？
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音乐教学案例
音乐教学案例—《青春舞曲》 《青春舞曲》是一首新疆民歌，它旋律优美流畅，节奏鲜明生动，并且以形象而富有哲理的语言告诫人们“小鸟飞去不回来，青春一去不复返。”，是一首非常
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音乐教学案例
水乐《永恒的水协奏曲》 教学目标 1 ．能利用身边的音源材料表现特定的情绪、场景，进而尝试命题的音乐创作。 2. 自己的实践能力。 3. 感。 重点难点 2. 教学准备 1. 能积极
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音乐教学案例
体态律动在低段唱游教学中的运用 兴趣是最好的老师，尤其是低段音乐教学更要培养学生的兴趣。作为学生，兴趣是驱使他们学习的内在动力，是他们坚持不懈学习的保障。几年中，我在低
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音乐教学案例
音乐教学案例 一、课题：舞蹈《金孔雀轻轻跳》 二、案例背景说明： 这节课的教学理念是：“以审美为核心，以兴趣为动力，彰显有效预习对学生掌握技巧的优势。”《金孔雀轻轻跳》音乐
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音乐教学案例
音 乐 教 学 叙 事 四年级的音乐课本里，有一首《七子之歌——澳门》歌曲，同学们都很熟悉。于是，我想把学习的主动权交给学生，所以一上课，我就对学生说：‚今天老师给大家自主选择权
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《“情景―体验―探究”音乐研究性学习教学模式》案例一、背景：
在全面推进二期课改，将音乐教育定为大众教育，而非专业音乐教育或精英音乐教育，将学生对音乐的主动体验和感受作 -
音乐教学案例（大全）
小学音乐教学案例5 因 势 利 导贴近生 活 《音的强弱》教学案例 心理学家研究表明， 儿童形象直观思维占主导地位。针对这一特点我创设了特定场景，把抽象的知识点音的强弱（f
