专题:音乐人教二年级教案
-
音乐人教五年级下册(2014年新编)《看大戏》教案
看大戏 教学目标 1.通过感受和体验戏曲歌曲,丰富情感体验,激发对戏曲音乐的热爱。 2.在聆听、感受、模唱等音乐活动中,体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处,并在歌曲演唱中初步表现
-
音乐人教八年级下册(2013年新编)《原始狩猎图》教案3
《狩猎之舞》教案 教学目标: 认识和了解部分古代乐器,欣赏关于远古时期的壁画、岩刻、花山岩画、舞蹈纹彩陶盆等,丰富审美体验。 教学准备: 《原始狩猎图》的音乐资料,原始壁画、
-
《青藏高原教案》初中音乐人教2011课标版九年级上册教案263[推荐5篇]
青藏高原教案 教学目标1. 在丰富的音乐活动中感受藏族音乐文化的魅力,并融合相关学科知识,从而主动地投入学习,感受音乐的美好、世界的美好,增强热爱生活、热爱地球的环保意识。
-
《十面埋伏教案》初中音乐人教2001课标版八年级上册教案33141
十面埋伏教案 教学设计1. 认识听辨乐器2. 欣赏乐曲3. 民族乐队及其组成乐器4. 课外拓展新民乐 教学目标1. 通过教学、帮助学生了解我国民族乐器的分类常识。2. 介绍“八音之
-
音乐人及作品说课稿
少数民族民间舞蹈之《傣族舞蹈》说课稿 尊敬的各位评委老师,大家好!我是高中音乐?号考生。今天我说课的题目是《 》。我按将照以下五个部分进行说课。 一、说教材(1.教材简析 2.
-
著名音乐人三宝
著名音乐人三宝(资料图)
三宝简介:
三宝,出生于音乐世家,四岁开始学习小提琴,十一岁学习钢琴,十三岁进入北京中央民族大学音乐系附中学习小提琴。一九八六年以优异成绩考入中央音乐 -
《动物狂欢节(节选)教案》初中音乐人教2001课标版八年级上册教案33135
动物狂欢节(节选)教案 教学目标1.能够用多种形式积极参与音乐、体验音乐,探索音乐要素在刻画、表现动物形象中的重要作用与关系。 2.发展音乐听觉与欣赏能力,提高音乐创造水平,
-
《乐器常识教案》初中音乐人教2011课标版八年级下册教案31805
乐器常识教案 教学目标 1.通过欣赏《夜莺》,感受电声乐队的音响效果,并且使同学们了解有关电声乐队。2.辨识电声乐队的分类。 学情分析1、作品分析《夜莺》是一首充满中国古典
-
苏教二年级《心理健康》教案(完整版)
小学二年级《心理健康》教案 第一课 说说我自己 教学目标: 1.初步体会世界上每一个人都是不同的。 2.引导学生正确认识自己的长处和短处,并接纳自己。 3.帮助学生树立自信,保
-
二年级音乐教案上册教学案
第一单元 秋天多么好 教材分析: 《秋天多么好》这一单元,是一组表现“秋天丰收景象”的歌曲,教师可利用学生周围生活环境,引导他们在欣赏田野里成熟的农作物的基础上,感受丰收的
-
小教二年级上册《坐井观天》教案
小教二年级上册《坐井观天》教案【教学要求】
1.学会本课九个生字,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。
2.理解课文内容,理解“坐井观天”这个成语故事的意思。
3 -
二年级教后反思
第五单元教后反思 12、《坐井观天》 本课的教学突破点是重点词汇,而最终目的是理解寓意。我从无边无际,大话,笑,着手进入对文本的分析。进入文本后,我的教学重点是从小鸟和青蛙的
-
小学音乐人 教 版三年级上册捉泥鳅 教学设计
捉泥鳅 教学设计 1教学目标 1. 学生能以轻快、富有弹性的声音,有感情的演唱歌曲《捉泥鳅》,并且在音乐实践中体验“捉泥鳅”的快乐。 2. 认识四四拍,了解其含义及强弱规律
-
小学音乐人教 版三年级上册捉泥鳅 教学设计
捉泥鳅 教学设计 1教学目标 1、学唱歌曲,能用轻快而富有弹性的声音,富有表情的演唱歌曲,体会在大自然中嬉戏的愉快情绪。 2、欣赏合唱曲,体会在大自然中尽情歌舞的快乐与自
-
数学二年级冀教版教案(精选5篇)
第八单元 探索乐园 第1课时 教学目标: 1、通过观察、猜测实验等活动,找出简单事物的排列数。 2、培养初步的观察、分析及推理能力以及有序地、全面地思考问题的意识。 3、在数
-
教小学二年级26个字母的教案
教小学二年级26个字母的教案 教学目标:正确认读、书写26个大小写字母,会背字母表。 教学难点:相似字母的区分和变化较大的大写字母的记忆;有些字母可能难以正确发音。 教学思路:
-
(人教新课标)二年级语文教案 坐井观天
最新版 (人教新课标)二年级语文教案《坐井观天》 教学要求: 1.、通过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。2.、掌握本课的生字、词。 3.、有感情地朗读课文。教
-
北教版 二年级数学 文具店教案
第九课 文具店 教学目标:1、通过创设“文具店”这一情境,让学生进一步体会“倍”的含义与乘、除法的意义。 2.学会运用数学的思维去观察、发现、解决生活中的数学问题,发展应用