专题：音乐新课改知识
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音乐新课改（最终定稿）
【转贴】义务教育新课程标准小学音乐教学大纲 [ 2008-4-4 21:28:00 | By: 草原雄鹰 ] 九年义务教育全日制小学音乐教学大纲(修订稿) 音乐教育是基础教育有机组成部分,是实
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音乐新课改知识总结[五篇范例]
音乐新课改相关知识 课程性质 1.音乐课是（人文学科）的一个重要领域，是（实施美育）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（必修课）。音乐要实现育人的目的，一个重要的观念问题：真正把美
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音乐课 新课改音乐知识填空 整合归纳
音乐课. 音乐教育. 音乐. 心理. 天明教育专题十一P203填空 1. 音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。 2. 在音乐课中，生动
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音乐新课改心得体会
通过这次的培训学习我收益非浅，新课程理念的核心是为了每一位学生的发展，我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过学习与教学实验，慢慢理出一点头绪，下面谈谈自己的一点
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音乐新课改汇报材料（精选5篇）
音乐新课改汇报材料新课改倡导“以人为本”的教育,音乐课程也是如此。新课程注重学生学习能力、实践能力和创新精神的培养,注重情感、态度及价值观的形成,以使学生获得全面
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音乐知识
。1. 三大安魂曲是指莫札特的《Ｄ小调安魂曲》、威尔第的《安魂曲》和佛瑞的《安魂曲 》。 2. 三大神剧是指韩德尔的《弥赛亚》、海顿的《创世纪》和门德尔松的《伊利亚 》 3
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音乐相关知识
柯尔文手势 柯尔文手势是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分，他是1870年优翰·柯尔文首创的，他借助七种不同手势和不同的高低位置来代表七个不同的唱名，在空间把所唱音的高低关
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新课改下音乐教学之我见
新课改下如何上好音乐课 莘县实验小学赵先华 摘要：新课标着重突出了以学生为中心，体现了“以人为本”的思想，从音乐艺术的审美感知角度上看，培养兴趣爱好是重要的一面，兴趣是学习
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新课改音乐的教学反思
新课改音乐的教学反思 新课改反思——音乐教育理念的转变 新课程改革强调了“以审美为核心”，提出了“以兴趣爱好为动力”，“面向全体学生”，“提供学科综合”等新的教育理念。
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中学音乐新课改心得体会（含5篇）
中学音乐新课改心得体会 曹务初中 樊佳佳 随着社会的发展，时代的变迁，以人为本的教育，课改是社会进步的产物。我们知道，初中是好奇探究的时期，它充满了朝气、活力，告别了天真稚嫩
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音乐教师新课改培训心得体会
通过这次的培训学习我收益非浅，新课程理念的核心是为了每一位学生的发展，我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过学习与教学实验，慢慢理出一点头绪，下面谈谈自己的一点
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新课改学习体会：知识与学生
新课改学习体会：知识与学生作为新课改背景下的教师，我们应该更多地关注知识还是应该更多地关注学生？这取决于我们拥有什么样的教育思想。以应试为目的的学校，当然关注的是知识，因
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音乐知识选择
1、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，而带有明显的（ B ）风格。 A 民谣B山歌 C民歌、
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初中音乐知识
1．《中华人民共和国国歌》，原名义勇军进行曲，由田汉作词，聂耳作曲。 2．《龙船调》湖北《十送红军》江西《茉莉花》江苏《黄河船夫曲》陕西《月牙儿五更》东北《包楞调》山东《走
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一年级音乐知识汇总
音乐知识汇总 一年级知识点 一、认识乐器 双响筒沙槌串铃三角铁二、基本乐理知识 1、2/4拍强弱规律（强弱） 2、3/4拍强弱规律（强弱 弱） 3、0 表示（停） X表示（走） X－表示（走欧）X X表示（跑
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六年级音乐知识汇总
六年级上册期末音乐知识第1课家长签字：1.《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》原为影片《风云儿女》的主题曲田汉词聂耳曲进行曲速度四二拍子音乐知识：三连音标记在音
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初中音乐知识
国歌词作者：田汉，代表作话剧关汉卿。曲作者：聂耳，代表作毕业歌，梅娘曲，卖报歌。国歌原名义勇军进行曲，电影《风云儿女》插曲。 施光南：多情的土地。祝酒歌，在希望的田野上。 爱我中华
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音乐小知识
2009—2010学年度第一学期
六年级音乐小知识
1.奥林匹克五环的介绍2.音乐与作者
（1）《蓝色多瑙河圆舞曲》是（）作曲家和小提琴家（）的众多圆舞曲中最著名的代表作品。
（2）《啊！朋友》是
