专题：音乐学科质量分析
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小学音乐学科抽测质量分析报告
2014学年第一学期南岔区第二小学音乐学科测试质量分析 一、测试概况 （一）测试对象：在册的三四五六年级全体学生。 （二）抽样方法：一二年级考唱歌：三四五六年级考唱歌和乐理知识 （三）20
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薄弱学科质量分析材料
薄弱学科质量剖析材料 ——八年级物理 吊街中学王恺 在上年度全县抽考科目中，八年级物理整体质量低下，严重影响了我校教育教学质量和学校考评，我做了深刻反思，制定了相应的方法
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音乐期末质量分析
小学音乐学科期末质量分析 教师陈丹 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或
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四年级音体美学科质量分析
赵墩教委2011—2012学年上学期四年级音体美期末检测 质量分析 李亚洲 一、试题总体分析： （1）音乐：本套试卷中的音乐试题，试题突出，面向全体，注重基础；联系实际，注重应用；注重发展的原
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语文学科质量分析报告
临渭区2017----2018学年度第一学期期末教学质量调研分析报告 铁路自立中学 语文学科 2017——2018学年度年第一学期学生期末检测已经落下帷幕，我校圆满地完成了此次任务。区
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三年级语文学科质量分析
2011—2012学年度 第二学期三年级语文质量检测试卷分析报告 本次语文期末考试，我班参考人数为15人。优秀生6人，优秀率为40%，3人不及格，及格率为80%。 纵观整个试卷，我认为本试卷
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小学学科期中考试质量分析（范文模版）
小学学科期中考试质量分析 这次数学期中考试，我们一至六级都是由教务处统一测试，统一批改。在考试结束后，我们先是以每位老师对自己任教的班级进行客观、详细的质量分析，然后我
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初中语文学科质量分析报告
初中语文学科质量分析报告 作者：日月明 单位：辽阳县教师进修学校一．试卷基本情况 三个年级的试卷总分均为100分。题型设计基本一致。计23题，其中积累与运用9题，27分；综合阅读13
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学科监测质量分析报告
学科监测质量分析报告
内容包括阅卷工作概况、试题与教学质量分析（含试题难度和区分度、区域内差异性）、存在问题、教学建议等部分，对本本校学科教学质量进行分析。字数在2000 -
音乐学科测试学生情况分析
音乐学科测试学生情况分析 一、测试概况 （一）测试对象：五年级全体学生。 （二）抽样方法：五年级考唱歌和乐理知识 二、测试分析 （一）卷面分析： 1.第一部分： 听辨题为乐曲鉴赏范畴的测试
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小学音乐学科质量考查方案
旧县中心小学音乐学科期末质量考查方案一、考查目的
根据音乐学科特点、音乐课程标准及学科改革思路，结合我校实际情况，为了全面展示学生音乐学习成果，了解教师音乐教学效果，激 -
小学音乐期末质量分析
义井镇中心小学 2017下半年一年级音乐期末质量检测分析 一、学生学习情况 一年级学生上音乐课的热情很高，但部分学生上课的行为习惯较差。上欣赏课时，部分学生不能安静聆听歌
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小学音乐期末质量分析
小学音乐期末质量分析
学生学习情况
低年级：低年级学生上音乐课的热情很高，但部分学生上课的行为习惯较差。上欣赏课时，部分学生不能安静聆听歌曲， 常做一些与音乐无关的事或自 -
音乐期末卷面质量分析
音乐期末卷面质量分析
小学综合素质评价六测试题，其目的为了全面推进素质教育，落实音乐学科课程计划，提高学生综合素质，检测学生掌握音乐知识的水平和创新能力，所供检测的实验题 -
小学四年级音乐质量分析
小学四年级音乐质量分析 乌苏市第四小学 布音塔 一、 总体分析：经过一学期的认真教学及期末的扎实复习，大多数学生的歌表演都很到位，能做到节奏准确、声情并茂的进行表演。音乐
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艺体学科质量分析报告
艺体学科教学质量分析报告 一、指导思想 今天我们召开全校艺体学科教学质量专题会议，其主要目的一是全面贯彻落实国家、市、区各级对青少年艺术教育和体育健康教育的相关要求
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四年级英语学科质量分析报告
堽城镇第一小学2016—2017学年 第一学期四年级英语学科质量分析报告 堽城镇第一小学 李静 2017、01 堽城镇第一小学2016—2017学年度第一学期 四年级英语学科质量分析报
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小学语文学科期末考试质量分析
小学语文学科期末考试质量分析一、试卷命制 试题力求体现全日制义务教育《语文课程标准》的思想，以新“大纲”为纲，以书本为“本”，重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问
