专题：药理学模拟教学上课用
-
假如 上课用 教学设计
《假如》教学设计 （一）教学目标 1．认识9个生字，会写个字。 2．正确、流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 3．发挥想象，引导学生向往和追求美好事物。 4．初步认识诗歌的特点，学写诗歌。 （二）
-
模拟上课
模拟上课中的注意点 一、“模拟上课”的特征 我们知道，考核教师的发展，经历开课、说课、再发展到现在的“模拟上课”，由于前两种模式存在的不当之处，“模拟上课”恰好能弥补这些
-
模拟上课
模拟上课 时至今日，说课这一形式也暴露出不少不足，比如许多说课者面面俱到却没有什么个性，满嘴是泛滥的大理论却缺乏课堂调控能力„„于是，慢慢地，一种新的教研方式有出现了：模拟
-
模拟上课材料
尊敬的各位评委老师，大家好，我是X号，我模拟上课的内容是辽海版《品德与生活》第四册第一单元第二课的一个主题活动内容，《我的老师》。下面开始上课。 活动过程： 一、 激情导入：
-
药理学模拟卷--网络教学2
药理学 一 名词解释 1. 激动剂：也称完全激动剂，有很大的亲和力和内在活性，能与受体结合产生最大效应。 2. 副作用：用药物治疗量后出现的与治疗无关的不适反应称副作用。 3.
-
药理学模拟试题(十)
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 药理学模拟试题(十) 药理学模拟试题(十) 姓名___________ 学号__________ 考分_________ 一、选择题（每题1
-
卖火柴上课用
《卖火柴的小女孩》教学设计 一、导入新课 师：漫步世界文学长廊，有这样一颗璀璨的明珠，他就是世界童话之王—— 生齐答：安徒生 师：你对他有哪些了解呢？出示图片 生答安徒生的国家
-
什么是模拟上课
今天是： 星期二 农历四月初一设为主页 | 收藏本站 | 标题内容作者 首页 教育信息 文件通知 典型经验 教育人事 教学研究 基础教育 职业教育 学前教育 家校沟通 财务管理 热
-
模拟上课技巧
模拟上课技巧 一、什么是模拟上课？ 它是讲课老师模拟上课的情景，把课堂教学中的过程在没有学生的情况下用自己的语言把它描述出来。它是一种将个人备课、教学研究与上课实践有
-
体育模拟上课稿
体育模拟上课稿 教学内容：1、信任传递；2、解开千千结 教学目标：发展学生的身体素质，培养团结合作的精神。 一、开始部分：体育委员整队，检查人数，向老师汇报。 同学们好！ 老师好！ 教
-
体育模拟上课
各位评委好： 我模拟上课的内容是篮球原地单手肩上投篮，授课对象高中一年级男生选项班，单元第一次课新授课，本课的教学目标是让学生初步了解原地单手肩上投篮技术，使得85%左右的
-
模拟上课体会
模拟上课有感 谢佩佩 星期三下午的讲座是有收获的一节课，颜老师为我们有声有色的描绘了“模拟上课”的原委。他为每一位老师都打开了一扇新领域的大门。用耳朵去听知识，不如用
-
模拟上课注意事项
模拟上课注意事项 “研而不教则空，教而不研则浅”“创新教学方法，优化课堂教学，提高教学质量”、“加强课堂教学研讨，提升课堂教学水平”、“教学质量是学校的生命线”等等，都说
-
音乐模拟上课稿
音乐模拟上课稿 刘旺 尊敬的领导、评委老师： 大家好！我模拟讲课的内容是五年级上册欣赏课《森林狂想曲》 一、 组织教学： 上课！同学们好！ 二、 导课： 同学们请看大屏幕，这是什么地
-
马说教学设计上课用
马 说教学设计 教学课时1课时 教学过程 一、 导入 “物尽其用，人尽其才”这是人才所祈盼的理想境界。在古代社会，很多人常常哀叹生不逢时，备受压制，不能施展自己的才华和抱负。
-
保修教学设计正式上课用
211《保修》教学设计 教材与学情分析 《保修》是选自义务教育课程标准实验教科书北师大版八年级《语文》下册第二单元的一篇讲读课文,本单元以“当代视线”为主题。单元内的
-
药理学教学总结
药理学教学总结 ------李达 药理学是医学教育中一门重要的必修课,其内容具有系统性不强、 知识点零碎、复杂抽象、 理论性强、 涉及学科面广等特点;再加上开设这门课程时学
-
最后一课教学案(第二课时)模拟上课用
《最后一课》第二课时教案 一、教学目标： 知识与技能目标：韩麦尔先生的外貌、语言、神情、动作，表现出强烈的爱国感情，小弗朗士变化中表现的爱国感情 过程与方法目标：学会运用通
