专题：音乐在线教学平台方案
-
湖南电大在线教学平台升级改造目标与方案（范文模版）
湖南电大在线教学平台升级改造目标 一、湖南电大在线教学平台现状 湖南电大在线教学平台自2002年开始布署，最初版本为1.5，采用PHP+SQL2000+Server2000的架构，同时也在各分校同
-
网络教学平台方案
目 录 第一部分 产品方案 .......................................................... 2 1.1 1.2 《网络教学平台》概述 ..............................................
-
依托在线平台开展网络教学探索
依托在线平台开展网上教学探索
摘 要: 网上教学是广播电视大学开放教育教学工作极其重要的组成部分，也是广播电视大学教学能力甚至学校发展水平的直接呈现。网上教学的开展关 -
山西省某环保局在线监控平台建设项目方案
XX市环境保护局 业务监测楼信息化建设 山西大湖科技发展有限公司 王总目 录 第一章 系统概述 1. 环境综合信息系统 2. 系统组成 3. 系统总体架构 3.1污染源在线监测系统 3
-
高校在线实时互动国际合作教学平台研究
高校在线实时互动国际合作教学平台研究 要加速我国高等教育国际化合作的步伐，必须变革传统的单纯依靠教师和学生互派、互访的交流和教育模式，充分利用信息化新技术改善教育
-
八年级政治在线教学方案.
八年级政治下册在线教学方案一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的生活、工作和学习,原本的教学计划也由于突发的疫情不能实施,我们的教学工作也必须做出相应的改变。我们
-
「必备」学校教学方案音乐
【必备】学校教学方案音乐三篇学校教学方案音乐篇1一、学情分析：五班级同学生活范围和认知领域进一步进展，体验、感受与探究制造的活动力量增加，但音乐观赏课还是缺乏耐烦的倾
-
「必备」学校教学方案音乐
【必备】学校教学方案音乐4篇学校教学方案音乐篇1一、指导思想音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以爱好爱好为动力，让同学与音乐保持亲密联系、享受音乐
-
春音乐赏析在线作业
春《音乐赏析》在线作业 作业ID：66582 1.此段音乐来自下列哪首乐曲： A. A. 《北方的星》 B. B. 《芬兰颂》 C. C. 《天方夜谭》 D. D. 《土奥涅拉的天鹅》2.此段演唱来自下
-
音乐赏析_在线作业_2
音乐赏析_在线作业_2 交卷时间：2016-02-14 21:40:51 一、单选题 1. (5分) 西贝柳斯是（ ）的音乐家。 A. 瑞典 B. 芬兰 C. 丹麦 D. 挪威 得分： 5 知识点： 音乐赏析 2. (5分
-
服装B2C在线销售平台(网店)解决方案
服装B2C在线销售平台（网店）解决方案 一、网店的定位 1、企业以自有域名在互联网开设的集销售、服务、资讯一体化的电子商务平台。 2、企业依托此网站开展综合性的网络营销活动
-
试卷代号：2003 - 电大在线远程教学平台（5篇）
试卷代号：2003 中央广播电视大学2008—2009学年度第二学期“开放专科’’期末考试 基础会计试题 一、单项选择(在下列各题的备选答案中选择一个正确的．并将其序号字母填入题后
-
2016中国乡村医生在线培训平台测试题
2016中国乡村医生在线培训平台测试题 1. 问题： 医嘱的内容 下面不包括哪一项 题型 单选题 (选自课程：医疗和护理文书的书写) A 住院天数 B 药物剂量和用法 C 各种检查 D 医生
-
试卷代号：2390 - 电大在线远程教学平台范文
试卷代号：2390
中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试
古代汉语试题
一、填空题（20分）
1．汉代的--------在《说文解字》中第一次解释了六书的含义。 -
试卷代号：101 7 - 电大在线远程教学平台
试卷代号：101 7 中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 证据学 试题 一、选择题（在每小题的四个备选答案中．有一至四个正确的答案，请将正确答案的序
-
音乐教学工作计划方案（合集5篇）
凡事预则立，不预则废。有计划，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。下面小编给大家整理的音乐教学工作计划
-
音乐集体教学研讨方案[★]
音乐集体教学研讨方案 主持人：刘丽萍2015.3.28 幼儿音乐教育能够开发幼儿的想象力和创造力 ，能够发展幼儿的听觉能力和记忆能力以及语音能力，激励幼儿主动、自信地参与活动。
-
2014音乐方案
2014-2015学年第一学期班级音乐活动方案 王舍人中心小学五、二：一活动形式 （1）毛遂自荐式：学生举手，教师随机提名学生上台表演。 （2）击鼓传花式：教师做鼓手击鼓，学生传“花”，接到花的
