专题:一年级10的加减法教案
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一年级10以内加减法
10以内加减法练习题(一)姓名:_______时间:_____做对了_____题(共100题)10-6=3+4=9-6=9-3=5-1=4+2=10-5=6+2=8-5=2+2=4+1=5-2=4-2=6-5=3-1=2-1=6-3=2+4=8-6=4+2=2+6=6-3=2-1=2+6=
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一年级 10以内的加减法教案
走进花果山------10以内数的加法 教学目标: 1、能初步感知数的计算与实际生活的联系,在具体的情境中体会加法的意义。能正确读、写加法算式并正确计算10以内的加法。 2、在生
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一年级上册《10的认识及其加减法》教案
一年级上册《10的认识及其加减法》教案 教学目标: 分析性智力:1、知道10以内数的顺序,知道如何比较10以内数的大小.2、 写10的方法,掌握10的组成 3、知道如何用符号正确描述10以
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10的加减法教案
10的加减法 王选玲 一(1)班 教学目标: 1.通过复习让学生进一步熟悉10的组成。 2.通过精心设计活动,组织教学,让学生独立与合作相结合,主动参与学习过程,从而掌握10的加减法。 3.在活
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10的加减法教案
10的加减法教案 一年级数学备课教师阴海涛杨慈全 杨瑞平学情分析本课的主要内容是让学生提出情境图中的有关加减法的问题,并能正确列式计算。培养学生初步的问问题意识。提
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10以内加减法教案
10以内加减法复习课 教学内容: 10以内加减法的应用(复习课) 教学目标: 1、在实际情境中初步理解加减法的含义,并能正确口算10以内数的加减法.2、初步学会根据实际情境提出问题,并能运
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一年级数学上册《10的加减法》公开课教案
公开课·一年级数学 10的加减法 一.教学目标。 1.探索10的加减法的计算方法,能够正确写出10的加减法算式。 2.加深对加减法算式之间的联系的理解,初步体会计算方法的多样化。 3
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10以内加减法教案(人教版一年级上册)[精选五篇]
10以内加减法练习课教案 乌鲁木齐市第十四小学 傅娟 教学内容: 人教版小学数学第一册10的加减法的练习以及练习九部分练习题。 教学目标: 1、使学生掌握“10的加减法”之间的
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一年级数学上册《10的加减法》公开课教案
10的加减法 一.教学目标。 1.探索10的加减法的计算方法,能够正确写出10的加减法算式。 2.加深对加减法算式之间的联系的理解,初步体会计算方法的多样化。 3在活动探究中体会学
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小学一年级数学9 10的加减法教案(精选)
认知目标: 1、学会10的加减法。 2、在分气球的活动中,使学生体会10的加减法各部分关系。 3、培养有条理的思考问题。 4、通过游戏学会凑十法。 情感目标: 在实际操作和有
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最新一年级10以内加减法口算练习题
最新一年级10以内加减法口算练习题姓名时间做对2+6=9-7=3+2=3+4=5+4=3+5=7+1=9-3=8-3=5-4=8-2=0+8=3+1=6+1=7+3=10-2=7-2=6-4=9-2=10-9=5+5=5+2=9-4=8+1=2-1=4+6=2+7=9-5=3+3=4-2=10-4=1+2=5-3=0+8=10-7=2+4=6-5=4+4=5-1=1+9=8-4=6+0=3-3=1+5=10-5=1+1=8+1=4-1=9-3=3+6=姓名时
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10的加减法教案[最终版]
10的加减法 【教学目标】: 1、掌握得数是10的加减法的计算方法,并能正确地进行相应的口算。 2、逐步培养数学思考的能力、解决简单实际问题的能力及合作交往能力等。 3、在活
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10的加减法优秀教案
10的加减法 学 院 -------=--- 专 业 -------------- 学 号 --------------- 姓 名 苟阿薇 实习学校 ----------------- 指导教师_ ----------- 课程名称:10的加减法 [西师
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人教版10的加减法教案
《10的加减法》教案 教学内容: 教科书61页 教学目标: 知识与能力: 1.能正确计算10的加减法算式,加深认识相应的加减法算式之间的联系。 2.初步培养学生的数学思维能力、解决简
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10以内的加减法教案
10以内的加减法教案 1、认知目标:1、学会10的加减法。 2、在活动中,使学生体会10的加减法各部分关系。 3、培养有条理的思考问题。 4、通过游戏学会凑十法。 情感目标:在实际操
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10以内的加减法教案
10以内的加减法教案 1、认知目标:1、学会10的加减法。 2、在活动中,使学生体会10的加减法各部分关系。 3、培养有条理的思考问题。 一、激情导入: 教师引导学生唱数字歌。
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《10以内加减法复习》教案
10以内加减法复习课 科目: 数学 班级: 一年级上学期数学第4章第6节 教学目标: 1、在实际情境中初步理解加减法的含义,并能正确口算10以内数的加减法. 2、初步学会根据实际情境提出
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5.9 10的加减法教案
远成文化《课时掌控》《动感课堂》《畅优新课堂》 5、6—10的认识和加减 【课题】10的加减 【学习目标】 1、通过复习让学生进一步熟悉l0的组成。 2、通过精心设计活动,组织