专题：一年级北师大下填空题
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北师大版一年级数学下教学计划
一年级数学下册教学工作计划 一（二）班 一、学情分析： 本班共有48名同学。在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，
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北师大一年级下数学单元教学反思
第一单元《加与减（一）》教学反思 本单元是在一年级上学期学了20以内加法及不退位减法的基础上，继续学习20以内退位减法。第一课时的内容就是十几减九，是本单元的教学重点，如果学
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北师大版一年级语文下大熊猫（精选5篇）
北师大版一年级语文下册第五主题单元“动物” 《大熊猫》第一课时 教材分析 这是一篇介绍大熊猫的文章。文中一共有四个自然段，课文语言浅显易懂，描写形象生动。通过介绍大
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北师大一年级下 问银河 教学设计5篇范文
《问银河》教学设计 一、课文简介 本课是北师大版义务教育课程标准实验教科书第十二单元星空中的一课，内容由一首儿童诗歌、一幅插图、认字表、写字表和思考题五部分组成，课文
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北师大版数学一年级下期末复习计划（5篇材料）
北师大版数学一年级下期末复习计划
一、复习的主要内容
数和数的运算：
1、认识记数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，会数、读、写100以内的数，掌握100以 -
一年级下语文教案- 问银河 北师大版范文大全
《问银河》 【教学目标】 1．通过听读课文和借助拼音认识9个生字。 2．使学生能够有感情地朗读课文，并能背诵自己喜欢的小节。 3．通过学文激发学生丰富的想象，获得美的情感体验。
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北师大版一年级下Unit 9Lesson 5教案
教学内容：学习歌谣教学目标：初步学习歌谣并表演。教学重点：学习歌谣教学难点：歌谣中第三、七句。教具准备：多媒体课件，教学过程：一、 Warm-up1. Sing the song 培养兴趣2. 利用卡片
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北师大版小学英语一年级(下)英文教案
Unit 7 Animals Lesson 1 Teaching aims: Vocabulary: rabbit bird numbers one through ten dog cat fish Structures (New) Receptive: What is it? Productive: It’s
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[北师大]一年级英语教案
北师1 大一年级教案[北师大]Unit 1 Hello! (The first period) 一、教学目的与要求 1、能听懂并会说Hi/Hello, I’m×××. Hi/Hello,×××. 2、 并掌握单词：Uncle Booky, K
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2013北师大版一年级下数学填数游戏课堂实录
填数游戏 教材内容： 1、合作闯关 2、更上一层 3、数字迷宫 教学目标： 1、经历填数游戏活动，提高分析推理能力。 2、增强好奇心与求知欲，提高学习数学兴趣。 3、学生对带有游戏内
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北师大一年级数学下期末试卷质量分析[精选多篇]
2013-2014学年度一年级下期数学期末检测质量分析 本次命题的指导思想：是以数学《课程标准》精神为指导，考查学生基础知识和基本技能的掌握情况，考查学生计算、比较、观察的能力
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新版北师大数学一年级下《数豆子》教案3（最终5篇）
《数豆子》教案 教学内容： 北师大数学一年级下册第26、27页数豆子。 教学目标： 1、会写100以内的数，进一步体会数位、基数、序数的意义。 2、能对100以内的数进行估计，发展估计
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北师大版一年级下语文十一单元练习卷
第十一单元练习
班级姓名
一 看拼音写词语。
ɡuó wánɡchánɡ jiǔbùzúlái wǎnɡ
mǎ lùɡāo xìnɡdiào tóuzhònɡ xīn
xiǎnɡ fǎtīn -
公开课：北师大版一年级下《认识图形》教学设计大全
北师大版一年级下第四单元《有趣的图形》教学设计 第一课时 认识图形 执教者：张旋旋 班级：一年3班 教学内容： 教材第36-37页 教材分析 本课为义务教育课程标准实验教科书数学（北
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北师大版一年级下《有趣的图形》教学设计范文
一年级《数学有趣的图形》教学设计 第一课时 认识图形 一、教学目标 根据新课标和我对教材的理解，结合中低年级学生好奇、好动的心理特点，体验感受与探索实践的能力，从知识和
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新北师大版一年级数学下教学计划[5篇范例]
一、学生基本情况分析： 一年级有学生16人，通过师生一学期的共同努力，绝大部分部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有一定基础的学习习
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新北师大版小学一年级下数学图书馆教案
一年级下数学《图书馆》教案设计 【教学目标】1.在问题情境中探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法，在交流与比较中优化出适合自己的算法。2.体会解决问题策略的多样
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数学：6.2买衣服教案(北师大版一年级下)
买衣服 教学内容：大面额人民币的认识 教学目标： 1．认识各种大面额人民币及其换算关系。 2．进一步体会人民币的作用。 教学重难点： 1、认识各种大面额人民币及其换算关系。 2、形
