专题:一年级看图说话免费
-
一年级看图说话
【范文一:打扫卫生】 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 【范文二:打扫卫生】 放学了,一群可爱的小朋友们
-
一年级看图说话
一年级语文看图学说话 永安小学——卧湖卿 师说:今天,我们一起学习老师用彩色笔指着边说边划线。 师说:怎样看图说话呢?(师手指着燕子,边说边用彩色笔在燕子下划线) 师(手指着燕子)说
-
【DOC】一年级看图说话教案
一年级看图说话教案 ——《鸡鸭比赛》 胜利小学 何杭梅 教学目标: 1、通过仔细看图,让学生把故事说得通顺、完整而具体。 2、提高学生的观察能力、想象能力及语言表达能力。 3
-
一年级小学生如何写好看图说话
一年级小学生如何写好看图说话 一、指导看图,培养观察力 看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导
-
一年级小学生如何写好看图说话
一年级小学生如何写好看图说话
一、指导看图,培养观察力
看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导 -
一年级看图说话训练及:乐于助人
一年级看图说话训练及范文:乐于助人 问题设置一: 走在放学回家的路上,忽然我看到(),只见他()具体写一写累的样子; 提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、
-
一年级看图说话教学设计
一年级看图说话教案 教学目标: 1、学会看图,学会想象,让学生把故事说得通顺、完整而具体。 2、提高学生的观察能力、想象能力及语言表达能力。 3、教育学生要爱护小动物。 教学
-
小学语文一年级看图说话
小学语文一年级看图说话教学策略
一、设计的指导思想
(一)理论依据
说话训练是小学语文教学中不可忽视的一个重要内容。叶圣陶先生在1924年写的一篇文章《说话训练》中,曾精辟 -
一年级看图说话训练及:保护青蛙
一年级看图说话训练及范文:保护青蛙 问题设置一:一天小明( ) 提供兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以 问题设置二:回到家里,耳边传来了( ) 问题设置三:小明一点也
-
一年级希望之星看图说话需知
一年级希望之星看图说话需知 决赛形式是看图说话和模仿两项。其中孩子们在进行看图说话之前,应该首先简单的用英语介绍一下自己,然后再看图说话。例:选手拿到一幅图描写时,要这
-
一年级看图说话训练及:救小鸟
一年级看图说话训练及范文:救小鸟 看图说话引导过程: 问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置
-
一年级作文:看图说话《小猫钓鱼》
一年级作文:看图说话《小猫钓鱼》 郑州市文化路一小一五班 周赫言 在夏天的一个早晨,猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁,拿出鱼竿规规矩矩坐在地上,开始钓鱼了。
-
一年级下 看图说话 分西瓜
分西瓜 在一个炎热的夏天,小红和妈妈、爸爸买了一个又大又圆的西瓜,去看望爷爷奶奶。 吃过午饭,爸爸给大家切西瓜吃。爸爸切开西瓜,红红的瓤,黑黑的籽儿,小红一看就直流口水,迫
-
一年级看图说话训练及:植树节这一天
一年级看图说话训练及范文:植树节这一天 问题设置一: 今天是植树节,天气怎么样? 提供形容天气好的词语:阳光明媚 万里无云 阳光灿烂 风和日丽 秋高气爽 春暖花开 问题设置二: 我是
-
二年级看图说话
一、认真看图,培养观察力 二、合理想象,培养想象力 三、看图说话,培养口头表达能力 四、看图写话,培养书面表达能力 五、创设园地,培养写作积极性 看图写话训练1 问题设置一:今天
-
看图说话教案
看图说话第一课 教学目标: 1、 2、 能看懂图意,根据已有的语句给空白图填上适合的词句。 培养学生按顺序观察的能力。 教学准备:课件ppt、练习纸人手一份 教学过程: 活动导入:1、
-
看图说话教案
教学目标: 1) 幼儿能够掌握口头叙述的无关联词并列结构,形成口头描述的自然特点; 2) 3) 4) 幼儿能够掌握自问自答的叙述方式,增加口头叙述的生动性; 幼儿能够掌握叙述的观察顺序:从中
-
英语看图说话
1. from the picture we can see a boy is reading an upside down Chinese book ,after him is his
father who is sit down on a sofa and say :’you can’t go to sleep