专题：一年级数学15的减法
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人教版一年级数学上册《减法》精品教案
人教版一年级数学上册精品教案 第二单元第5课《减法的初步认识》 第一课时 教学内容： 教科书第26---27页的内容。完成“做一做”中的习题。 教学目的： 1、初步接触减法的含义
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人教版一年级数学上册减法 教案
人教版一年级数学上册《减法》教学设计 当阳市河溶镇 教学内容： 教科书第26页、27页例题及做一做，第28页练习五第3、4、5题 教学目标： 1.通过操作、演示，使学生知道减法的含义；能
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数学一年级5以内减法教案
人教版一年级数学上册第三单元第六课时 教学内容：3~5的减法，课本25页到26页。 教材分析：学生在入学之前事实上已经初步感知加减法的意义，并且能口算5以内的加减法，但是学生之间
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小学数学人教版一年级上册3.6减法
小学数学人教版一年级上册3.6减法姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、画一画，填一填(共3
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一年级加法减法教案
NO：5 教学内容：加法（第23页－第24页的内容：加法的初步认识）完成相应的做一做及P27页的第1――4题 教学目标： 1、初步认识加法的意义，会正确计算5以内的加法。 2、使学生初步体会用“
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人教版小学一年级数学上册《减法》教学设计范文大全
作为一名教学工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢
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南昌市小学数学人教版一年级上册3.6减法
南昌市小学数学人教版一年级上册3.6减法姓名:________班级:________成绩:________小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、画一画，填一填(
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一年级数学上册第五单元解决问题减法教案专题
第六课时：解决问题2 【学习内容】人教版小学数学一年级上册第五单元第47页,。 【课程标准陈述】 1. 在现实情境中理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数，能用数表示物体的
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一年级数学20以内退位减法教学点评
一年级数学20以内退位减法教学点评 蔡家原小学 赵仕杰 为了适应新时代的需要，教师必须更新教育观念。接受现代教学思想。而教学思想转变的核心是对“教”与“学”关系的处理
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南京市小学数学人教版一年级上册3.6减法
南京市小学数学人教版一年级上册3.6减法姓名:________班级:________成绩:________小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、画一画，填一填(
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一年级数学20以内退位减法教学反思
一年级数学20以内退位减法教学反思 苏武乡中沟教学点 张爱琴 为了适应新时代的需要，教师必须更新教育观念。接受现代教学思想。而教学思想转变的核心是对“教”与“学”关系
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人教版一年级上册数学减法教案一[五篇范文]
人教版一年级上册数学《减法》教案（一） 教学内容： 教科书第25页例题及做一做，第27页练习三第6题。 教学目标： ★通过操作、演示，使学生知道减法的含义;能正确读出减法算式;使学生
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一年级数学教学反思《20以内的退位减法》
一年级数学教学反思《20以内的退位减法》
一年级数学教学反思《20以内的退位减法》1
本单元教学内容是20以内退位减法，一是十几减几需要退位的减法；二是用20以内退位减法和以 -
人教版一年级数学《5以内的减法》教学设计
人教版一年级数学《5以内的减法》教学设计 教学目标： 1.使学生初步了解减法的含义，认识减号，会读减法算式。 2.能用数的组成正确的口算5以内减法，并会在减法的算式后面填写得数
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初中一年级数学作业—有理数的减法附答案
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题，接下来小编就为大家整理了初中一年级数学家庭作业—有理数的减法，希望大
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一年级数学下册《100以内的加法和减法》教学设计范文大全
一年级数学下册《100以内的加法和减法》教学设计 课题 100以内的加法和减法主备人蔡香芬 时间 副备人 饶莲付启碧教学内容 两位数加一位数和整十数(不进位加) 三维目标
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一年级数学下册20以内的退位减法教案
第二单元20以内的退位减法 教学内容：P8～P26 单元内容分析： 本单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以内的退位减法”；二是用“20以内的退位减法”和以
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人教版一年级下数学100以内的加法和减法教案
《100以内的加法和减法》教案 单元教学目标： 1. 借助小棒、计数器等直观学具的操作，使学生理解100以内加法和减法口算的，能口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数
