专题：氧气的制备及性质教案
-
氧气的制备与性质验证教案
教案 课题：O2的制备及性质实验 课型：实验室 教具：试管，酒精灯，导气管，烧杯等 授课时间：2012/11/7 教学目标：1’学会仪器的使用，装置的气密性检查。 2了解实验室制备氧气的几种方法。
-
《氧气的制备与性质》实验报告
《氧气的制备与性质》实验报告一、实验目的与要求1.掌握实验室制备氧气与氧气性质实验的操作；2.初步学会本实验的演示教学方法。二、实验原理1.过氧化氢法：2H2O2MnO22H2O+O2↑
-
性质活泼的氧气(教案)范文
第二节 性质活泼的氧气 教 案 [教学目标] 贵州省仁怀市城南中学余昌林 （2007年9月13日） 1．知识与技能： 认识氧气的主要物理性质，观察和描述木炭、铁丝、蜡烛、等在氧气中燃烧的现
-
氧气的性质教教案
氧气的性质 1、学习目标 （1）知识与技能 认识氧气的主要物理性质、化学性质。 （2）过程与方法 观察并说出木炭、硫、铁丝在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。 （3）情感态度
-
氧气性质复习课教案（5篇范文）
氧气性质复习课 【引课】先给大家猜一个谜语，看能不能猜出这种物质是什么？ 谜语：看不见来摸不着，时刻伴随在身边。 树儿草儿吐出它， 人儿鱼儿吞下它。 谜底（氧气） 今天这堂课就和大
-
实验室制取氧气及其性质实验教案
实验室制取氧气及其性质实验 实验员 周灯学 一.实验目的 练习实验室制取氧气的方法，练习用排水取气法收集气体。 2.通过实验，加深对氧气性质的认识。 二.实验原理 KMnO4==K2M
-
《氧气性质和用途》说课稿
《氧气性质和用途》说课稿 《氧气性质和用途》说课稿1 今天我说课的题目是《氧气的性质和用途》，下面我从教学理念，教材、教法、学法和教学流程五个方面谈谈我对这节课的教学
-
《氧气的性质》说课稿
《氧气》说课稿 今天我说课内容是鲁教版化学九年级上册第四单元，课题为《氧气》。下面我将从教材分析、学情与学法分析及教法分析等几个方面对本课设计进行说明。 一、教材分
-
二氧化硫和二氧化氮的制备和性质研究教案
二氧化硫制备和性质研究教案 三维目标 知识与技能 1、了解二氧化硫的实验室制法 2、探究二氧化硫还原性、氧化性、酸性、漂白性的性质 过程与方法 1、通过探究二氧化硫的性
-
氧气的制取与性质 教案及说课稿
氧气的制取与性质 教案及说课稿 【课题】氧气的制取与性质 【学习目标】1、初步学会检查装置气密性的操作方法； 2、学会利用高锰酸钾制取氧气；学会利用双氧水制取氧气；初步学会
-
《硫酸的制备和性质》说课稿
硫酸的制备和性质 各位评委：大家好！ 我今天说课的题目是《硫酸的制备和性质》。下面我将从教材分析、教法设计、学法指导、教学过程和教学反思五个方面展开说课。 一、教材分
-
氧气的性质 教学设计
《氧气的性质》教学设计 黑龙江省牡丹江师范学院 唐莹 本节内容选自人教版九年义务教育《化学》教科书九年级上《第二单元我们周围的空气》课题2《氧气的性质》，下面我主要
-
氧气的性质教学设计
《氧气的性质》（第一课时）教学设计 营山县力帆光彩小学校 华成伟 教学目标： 1.知识与技能： （1）知道氧气的主要性质。 （2）通过氧气的性质实验，认识氧气跟许多物质反应的现象，会写反应的
-
氧气的性质教学设计[本站推荐]
氧气的性质教学设计 教材分析 本节是常见的气体氧气的性质新授课，包括氧气的物理性质，化学性质和化学反应三部分。以氧气的化学性质为核心，通过氧气所能发生的一些具体的化学反
-
氧气的性质教学设计
《氧气的性质》教学设计 教材分析： 本课题包括氧气的性质和化学反应两部分。 第一部分从介绍氧气的物理性质入手，通过带火星的木条、硫、木炭、铁丝等几种物质在氧气中反应所
-
氧气的性质教学反思
《氧气》教学反思 首先我把这节课的整体思路作一简要说明： 1、 氧气，学生熟而能详，但对它了解得并不深入。因此我就在教学中用“零零狗”电影视频引入课题，造成悬念，激发学生的求
-
《氧气的性质和用途》说课稿
今天我说课的题目是《氧气的性质和用途》，下面我从教学理念，教材、教法、学法和教学流程五个方面谈谈我对这节课的教学设计。一、教学理念：化学作为一门学科与人类的生产和生活
-
氧气的性质教学反思
《氧气的性质》教学反思 首先我把这节课的整体思路作一简要说明： 1、 氧气，学生熟而能详，但对它了解得并不深入。因此我就在教学中用“零零狗”电影视频引入课题，造成悬念，激发学
