专题：乙酸的酯化反应教案
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酯化反应教案
篇一：酯化反应教学设计教案设计 组 次：2010级20组 组 员：罗丽媛、陈方昪、李丹、徐爱贵、姚伟、周康丽设计选题：酯化反应 2012 年 11月14日《酯化反应》教学设计 1、教材分
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乙酸的酯化反应教学设计[5篇范例]
乙酸的酯化反应教学设计 一、教材分析 乙酸是第三章第三节“生活中两种常见的有机物”其中的一种，是典型的烃的衍生物。在学生对乙酸初步认识基础上，帮助学生打好进一步学习的
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乙酸教案
第三章 第3节《生活中两种常见的有机物——乙酸》教案设计 【教学目标】 （一）知识与能力 1．了解乙酸的分子式和结构式，理解羧基的结构特点； 2．理解酯化反应的概念；掌握乙酸的酸性和
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乙酸教案
乙酸教案 夏邑高中 张子英 教学目标 知识与技能： 1. 初步掌握乙酸的分子结构和主要用途。初步掌握酯化反应。 2. 了解乙酸化学性质及结构对性质的影响 3. 辩证认识乙酸的弱
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教师资格证-高中化学教学设计-酯化反应
酯化反应 一、教学目标 【知识与技能】 能够说出酯化反应的概念，理解酯化反应的机理，会写酯化反应的化学方程式，初步掌握乙酸乙酯的分子结构。 【过程与方法】 通过动手实验，逐
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内蒙古教师资格面试化学《酯化反应》教学设计5篇范文
官网：nm.zgjsks.com 点击查看内蒙教师考试真题 内蒙古教师资格面试化学《酯化反应》教学设计 中公讲师张路为考生准备了教师资格面试化学《酯化反应》教学设计，希望对大家有
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《乙酸》教案[5篇范例]
校本课程案例设计：高中化学袁以兵 生活中两种常见的有机物（第2课时）乙酸 一．教学背景分析： 《乙酸》是人教版必修2教材第三章第三节生活中种常见的有机物的第二课时。在此之前，学
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氧化反应教案（范文模版）
氧化还原反应 一．氧化还原反应:反应过程中有元素化合价变化的化学反应 这种反应可以理解成由两个半反应构成，即氧化反应和还原反应。此类反应都遵守电荷守恒。 因为氧化还原反
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中和反应教案
中和反应教案 一、教材分析 通过前面的学习，学生对酸和碱有了初步的认识，学会了检验溶液酸碱性的方法以及如何表示溶液的酸碱度，但酸和碱之间能否发生反应？H+和OH-能同时存在于
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《乙酸》教后感[范文模版]
教学比武课《乙酸》教后感
首先我想谈下我认为化学学科对学生的意义。
化学课如果仅仅是拿起教材，书上写什么我上什么，如此学生也只能是学到书本上的知识。让他们背很多化学方 -
乙酸评课稿
评课稿 本节课是高中化学新课程必修二的教学内容，在初中化学中，已经简单介绍了乙酸从组成和结构角度认识其性质、存在和用途。同时，乙酸是学生比较熟悉的生活用品，又是典型的有
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《乙酸》教学设计
广德县实验中学2012年度晋升职称考评课 教 案 授课人：周启俊 二〇一二年四月三日 第三节生活中两种常见的有机物——乙酸（第一课时） 一.教学目标: （1）知识与技能目标 ①初步掌握
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乙酸教学设计
乙酸教学设计 路桥中学 陈彩莲 一、设计思想: 食醋是日常生活必不可少的重要调味品,又是重要的化工原料。学生对醋是很熟悉的,从学生熟悉的醋引入本课,学生易于接受,同时结
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乙酸教学设计
乙酸教学设计 第三节 生活中两种常见的有机物——乙酸 （第2课时） 【教学目标】 知识与技能1. 认识乙酸的结构和官能团 2. 理解乙酸的酸性和酯化反应 过程与方法 1. 通过设计实
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乙酸教学设计
一、教学目标1.知识与技能:能掌握乙酸的分子组成与结构,特别是官能团羧基;能掌握乙酸显弱酸性知识;能了解乙酸的用途。2.过程与方法:通过对实验的观察,能描述解释一些现象,
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氧化还原反应教案（范文）
氧化还原反应教案 一、教学目标 1、知识与技能 1、理解、学会用化合价升降的观点和电子转移的观点分析氧化还原反应。 2、认识化合、分解、置换、复分解反应四种基本化学反
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氧化还原反应教案
一知识目标 1、巩固初中四种基本反应类型知识、初中氧化反应和还原反应知识。 2、用化合价变化的观点和电子转移的观点加深对氧化反应、还原反应等概念的理解。 二
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Diels-A反应教案5篇
Diels-Alder反应 实验目的： 通过环戊二烯与对苯醌或马来酸酐的加成（D-A反应）验证环加成反应；熟练处理固体产物的操作。 实验原理： 环戊二烯与对苯醌或马来酸酐的加成反应是D-A反
