专题:杨思教学教案修改
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静夜思教学设计(修改)
《静夜思》教学设计 教材分析: 《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手,无声地拨动着作者的心弦;举头仰望,低
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静夜思教学设计(修改)
《静夜思》教学设计 教材分析: 《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手,无声地拨动着作者的心弦;举头仰望,低
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什么是杨思教学(精选5篇)
上海市杨思中学创办于1944年,学校地处浦东三林地区,毗邻2010世博园区。六十多年的发展历程伴随着一段光荣的革命历史,积淀了较深的文化底蕴,形成了“爱国爱校、艰苦创业、勤学善
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杨思教学模式 学习心得体会
3月26日城南学习心得及笔记整理 孝通初中王阳 2017年3月26日,星期日,我应校领导委派,赴蒲城县城南学校参加了江苏省特级教师刘金玉老师的授课和报告。受益良多。 早上,我们听取
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白 杨-教学教案
一片荒凉的戈壁滩,一棵棵挺拔的白杨,一个个可亲可敬的建设者,这三者之间是什么样的关系呢?带着这个疑问,学生一定会深入地理解课文,品味课文中的语句。难点 体会爸爸的几次神情变
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杨思教学模式学习体会[优秀范文5篇]
用杨思中学蔡校长的话说,“先学后教,当堂训练”的实质是从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学,教师由讲授者变为组织者。真正把学生解放出来,相信每一个学生都能学好。教学
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思品教案杨雪:我们的地球
学科: 《品德与社会》 课例名称: 我们的地球 执教: 金塔县西坝小学杨雪 课型: 新授课 年级: 三年级下册(未来版) 教材分析:未来版小学三年级,第二单元第一课《我们的地球
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修改教案
《乘法分配律》教学设计 下马家学校马彩红 教学内容:课本36页例1、2 教学目的: 1、引导学生探究和理解乘法分配律。 2、培养学生选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。 3、
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修改教案(大全)
丰富多彩的兴趣活动 教学目标: 1、 让学生了解学校的各类兴趣活动,意识到学校生活的丰富多彩。 2、 让学生交流自己喜欢的兴趣活动,发展自己的特长和爱好。 教学过程: 引入:1小朋
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教案修改
〔课题〕蔬菜类原料 〔课时〕2课时 〔教学目的〕通过本节教学,使学生对蔬菜的概念、分类、营养特点、品种、烹饪运用规律有较全面的认识。 〔学习要求〕通过学习,了解各种蔬菜
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八年级思品杨红军
八年级(下)思想品德期末试卷(二○○五年)
杨红军
一、[交流平台] 哪个说法最准确(30分)
1.下列说法错误的是()
A. 在我国,人民享有管理国家的权力
B 人民是个法律概念;不能享有公民的全 -
杨湾中学思品
杨湾中学思品“高效课堂”教学模式说明思想品德课“五环节”课堂教学模式遵循“目标导学——预习展示——合作探究——走进生活——收获平台”五个步骤。
一、目标导学
创设 -
2014杨思中学党支部工作计划
2014杨思中学党支部年工作计划
一、指导思想
本年度党支部以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十八大精神,围绕学校中心工作 -
学习杨思心得体会(大全五篇)
以自主学习为根本的教学改革 洋思初级中学历经多年的实验研究,走出了一条以自主学习为根本的教学改革与发展道路。这是一条有中国基础教育特色和洋思中学之校本特色的道路。
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杨建思研究员先进事迹
杨建思研究员先进事迹杨建思博士为中国地震局地球物理研究所研究员、博士生导师、副所长,并担任中国地震局地震现场科学考察应急工作队地震观测组组长,主要从事地震观测和数字
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杨修之死-教学教案
自读目的: 一、通过典型事件刻画人物。 二、进一步理解叙事顺序。 三、从历史的角度、艺术的角度,认识曹操。 教学重点:目的一; 教学难点:对杨修被杀原因的正确理解。 教学关键:目
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《静夜思》教案教学设计
课文六《静夜思》教学设计刘成玉 教学目标 : 一、知识目标 (一)会读本课10个生字。 (二)理解重点词:“疑”、“思故乡”、“举头”的意思;并能用自己的话说说诗意; 二、情感目标
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思政系班主任管理考核办法 修改
思政系班主任管理考核办法
(征求意见稿)班主任是全面负责班级学生思想政治教育工作的教师,是班级学生管理工作的直接负责人,是帮助学生德智体等全面发展的指导教师,是学生思想政