专题：伊斯兰与和谐社会
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阿拉伯帝国与伊斯兰文明
《阿拉伯帝国与伊斯兰文明》教学设计 ●教学设计思想教材分析： 本课主要是让学生了解和熟悉阿拉伯半岛的古代历史，如伊斯兰教的创立、阿拉伯国家的统一，阿拉伯帝国的建立，及灿烂
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伊斯兰经典话语[合集5篇]
伊斯兰教经典语录 伊斯兰经典话语 你耕耘今世如永活不死，你耕耘后世如明天就死。 ◆不讲信用者无正信，不守盟约者无正教。 ◆骗子不是我的教民。 ◆清洁是信仰的一部分。 ◆伪
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读书笔记,宗教伊斯兰
□课程作业 任课教师 ■课程论文 分数 □调查报告 □当堂测试课程（作业）题目： 读《谁代表伊斯兰讲话》有感 课程名称： 马克思主义经典著作选读 开课学期：2015-2016-1学期 学院
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西班牙伊斯兰园林
当今的现代社会造成城市环境越来越拥挤不堪，人们居住在越造越高的楼房里，居住环境日益背离原先对美好的居住要求的时候，就应境产生了“闲适、从容、意趣与浪漫及奔放”的生活意
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现代化与和谐社会
**世纪以来的中国历史就是一部走向现代化的试错史。一切政治、经济、文化的重大事件，都必须以这张大幕作为背景，才能得到合理的说明。自党的十六大提出“和谐”理念后，十六届四
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浅谈和谐社会与经济发展
浅谈和谐社会与经济发展
和谐社会作为多方面、多层次与广范围的系统工程，无疑需要政治、经济、社会与文化等多方面的协调、和谐与深入发展。要保持经济社会协调健康发展，必须 -
食品安全与和谐社会
文章标题：食品安全与和谐社会党的十六届五中全会提出了建设社会主义和谐社会的重要任务，这是“十一五”时期我国发展的重要内容，反映了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的
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浅谈法制与和谐社会[模版]
文章标题：浅谈法制与和谐社会浅谈法制与和谐社会构建社会主义和谐社会，是党的十六大和十六届三中、四中全会提出的重大任务。和谐社会理念的提出，体现了中华民族孜孜以求建设美
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小康社会”与“和谐社会”
“小康社会”与“和谐社会” 全面建设小康社会，着力构建和谐社会，是党中央作出的重大战略决策。然而，在实际工作中，仍有不少干部和群众存在着对小康社会与和谐社会的关系理解不
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女性与和谐社会
女性与和谐社会和谐社会必须是社会上的每一个人都能各尽其责，也就是古人所谓的敦伦尽份，只有这样才能使社会和谐。而每个人在社会中扮演着不同的角色，必须按照待人处事的规则，各
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社会保障与和谐社会
社会保障与和谐社会
构建和谐社会是党和政府对国家未来发展的科学定位，也是时代发展的必然要求。在讨论和谐社会时必然要重视现阶段存在的各种不和谐现象，而发达国家的发展实 -
和谐社会与心理学
和谐社会与心理学摘 要: 和谐社会即构成社会的各个团体及个人之间存在一定的差别( 可以表现为社会地位、经济收入水平、个人行为方式以及个性特点等方面) , 但彼此之间又能
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法与和谐社会
法与和谐社会【内容摘要】从古希腊到中世纪，再到近现代，哲学上对法与政府，法与社会之间合理性的探讨没有停止过。通过对历史上不同学者关于法与社会关系的重现，对近代法治国家进
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雷锋精神与和谐社会
与文明握手，创和谐社会——让行动与雷锋精神同在
提起雷锋，许多人都能联想到歌曲《学习雷锋好榜样》，这首歌以其特有的旋律和激情，感染着一代又一代人，伴随着一代又一代少年儿童 -
《穆斯林的葬礼》与伊斯兰丧葬文化
《穆斯林的葬礼》与伊斯兰丧葬文化
马倩妮
本文从小说《穆斯林的葬礼》入手，简要概括了穆斯林葬礼的基本礼仪，在此基础上对穆斯林葬礼中所蕴含的伊斯兰丧葬文化进行了剖析。 -
《阿拉伯帝国与伊斯兰文明》教学设计
《阿拉伯帝国与伊斯兰文明》教学设计 浙江省松阳县民族中学 兰秀梅 一、课程标准 2-1-7知道世界三大宗教的创立年代与地区，分述它们历史上的兴盛时期和影响范围。 要点提示：穆
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古兰经与伊斯兰文明讨论课感想
古兰经与伊斯兰文明讨论课感想（一） （结合穆罕默德生平谈对伊斯兰教的感想） 1.穆罕默德是真主的恩赐，是先知，是阿拉伯的拯救者。穆斯林赞美穆圣，尊崇穆圣，穆罕默德在他们心中有至高
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谁代表伊斯兰讲话
读《谁代表伊斯兰讲话？》
——十几亿穆斯林的真实想法
对于此书第一作者是现执教于美国乔治敦大学的约翰·L·埃斯波西托（John·L·Esposito）教授，埃斯波西托教授是乔治敦大学宗
