专题：夜晚的实验教学案例
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夜晚的实验教学设计
《夜晚的实验》第一课时教学设计 教学目标 1、学会本课三个生字，理解由生字组成的新词。 2、正确、流利地朗读课文，了解课文大意，理清课文层次。 3、学习科学家细心观察、善于
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夜晚的实验教学设计
夜晚的实验教学设计 执教教师：柯坦镇中心小学 王海军 教学要求： 1、熟读全文，熟知实验过程，感受好奇之于科学家的可贵。 2、通过对话交流，感受斯帕拉捷实验中细心观察、善于思考
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夜晚的实验教学反思
夜晚的实验教学反思1 本文是一篇科普小品文，讲述了意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，终于揭开了蝙蝠飞行秘密的经过。这节课的重点大体可以分为两个方面，一是理解课文
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夜晚的实验教学设计
教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能联系语言环境，懂得课后作业中“瞎子”、“穿透”、“听”等词语的意思以及其所带引号的用法。3、借助文本感受并学习科
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12夜晚的实验教学设计
预习、展示课导学案 ――预习课 课题： 12.夜晚的实验 学校 中心小学 六 年级 一 班主备教师一、教学目标。 1、学会本课生字，理解由生字组成的新词。2、能联系课文语言环境，懂
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12夜晚的实验教学设计（合集五篇）
12夜晚的实验 教学要求 1能正确、流利、有感情地朗读课文。 2学会本课3个生字。理解由生字组成的新词。 3学习科学家细心观察、善于思考、不断实验、潜心研究、利用科学技术
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夜晚的实验教学设计 第二课时
夜晚的实验 第二课时 课时目标：学习课文，培养学生的科学素养。 教学重难、点： 1. 通过朗读、复述等一系列语言训，感受并学习科学家细心观察、善于思考、大胆实验、潜心研究、遭
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初中生物实验教学案例
实验教学案例 课题：绿色植物通过光合作用制造有机物 实验：绿叶在光下制造有机物 以"绿叶在光下制造有机物"为实验课题，了解绿色植物在光下能制造有机物——淀粉，同时知道光照是
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初中生物实验教学案例
初中生物实验教学案例
----观察鸡蛋的结构
诸城相州郭家屯初中张云
一、教材分析：
观察鸡蛋的结构是鸟类的生殖和发育的一部分，观察鸡蛋各部分的组成对于更好的理解鸟类的生殖 -
案例三《小凯的夜晚》
2014年大一班课题实施记录 典型案例三：活动时间：2014年4月16日 星期三 上午 活动内容：故事《小凯的夜晚》 理解阅读 活动目标： 1.感受故事中小凯的心理，自己尝试独立地做事。 2.
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初中化学实验教学案例 (5000字)
二氧化碳的性质和制取 河北省丰宁县选将营中学：党立东一、教学背景与定位 课型：复习课 一课时 学情分析：经过前边对二氧化碳的制取和性质的学习，学生二氧化碳的有关知识有了一
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音乐实验教学案例（大全5篇）
音乐实验教学案例 广元市实验小学 张 娅 在一年的课改实验中，作为一名音乐教师，我努力探索尝试着把我们新的教学理念深入平时的教学中。现就我平时的几个教学片段来谈谈体会：
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物理实验教学案例 压强
九年级物理实验教学案例——固体压强 岳麓区雨敞坪镇麻田中学 宁标红 教学目标： 1、知道影响压力作用效果的因素 2、掌握压强的概念 3、培养学生从生活走向物理以及主动应用
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小学科学实验教学案例.
小学科学实验教学案例 种子的发芽实验(一 【案例背景】 本节是以探究性实验教学模式为契机的,根据教学目标,通过学生讨论,提出问题——实验猜测——设计实验——进行实验—
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化学实验教学案例《二氧化硫》
化学实验教学案例《二氧化硫》 从化中学 裴生林 熊伟 波义耳说：“只有实验观察才是形成科学思维的基础”。化学是以实验为基础的自然科学。因此，化学实验在化学教学中发挥着独
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苏教版六年级语文12、夜晚的实验教学分析
教材简析：本课生动地记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，咒语揭开蝙蝠飞行秘密地经过。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课生字，理解由生字组
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验证性实验教学案例一
验证性实验教学案例一：显微镜的使用
显微镜使用要点 自
我评小教实验过组评价 师评价 程 班级 小组 姓名 时间 价
⑴检查检查材料用具是否齐全、完器材 好。
⑵安放一手握住 -
初中物理实验教学案例分析
2015年钟山区春季送培训到学校 2015年5月9日学习内容 下午学习内容 八年级沪科版《声音的产生与传播》实验教学案例 由于我们地区是初中三年制教学，物理教材使用的是沪科版，初
