专题：语文教学研究在线作业
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语文教学研究在线作业
语文教学研究在线作业 1.学生全面发展和终身发展的基础是：（ ） A 语文技能 B 学习方法 C 语文素养正确答案:C 2.首次把课程分为学科类课程和活动类课程两类，打破了单一课程的
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浙大远程教育语文教学研究在线作业
1.教学是教师教和学生学是谁的观点：（ ） A 陶行知 B 凯洛夫 C 赫尔巴特 2.口语表达能力包括：（ ） A 组织语言能力、语言编码能力、定向发码能力、将思维转为由省语言 B 内部组码
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2013年华师在线语文教学研究
1．第1题 阅读下列文段，从画横线的文字中概括出两个主要信息点，并就其分别简述自己的认识。 “语文”一名，始用于一九四九年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。„
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语文教学研究离线作业
浙江大学远程教育学院 《语文教学研究》课程作业 ————————————————————————————— 一、填空题 1、教育部1956年5月颁布《初级中学汉语教学大纲
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小学语文教学研究作业1
小学语文教学研究作业1 一、简答题： 1、简述语文课程人文性的含义？ 答：语文课程的人文性，是以教化学生为本，在当前它体现了我国素质教育的普遍性要求，涵盖了思想性（政治思想、世界
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电大在线作业4：小学数学教学研究网上作业4
《小学数学教学研究》网上作业4 04任务 一、单项选择题（共 20 道试题，共 80 分。） 1. 下列不属于数学性质特征的是（ ）。 A. 抽象性B. 严谨性 C. 客观性 D. 应用广泛性 满分：4 分 2
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电大在线作业5：小学数学教学研究网上作业5
《小学数学教学研究》网上作业5 05任务 简答题 判断题 作品题 一、简答题（共 1 道试题，共 46 分。） 1. 填空题（每空1分，共46分），说明：学生将下面的16道填空题的答案写到答题框中。 1
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浙江大学远程教育在线作业-语文
您的本次作业分数为：96分 1)下文突岀运用了（ ）修辞手法，语言洗炼，容量大，含义深，耐人寻味。如: 即便是站在海边礁石上，也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会
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在线作业模版
《****》课程在线作业模板
每阶段自测题（可以包括单选、多选或判断），每阶段题目总数20-30道题。
第一阶段：
一、单项选择题
1.下列对会计基本假设的表述中恰当的是（ ）。
A.货币计 -
电大 《小学语文教学研究》作业答案
小学语文教学研究作业1
1、简述语文课程人文性的含义？
答：语文课程的人文性，是以教化学生为本，在当前它体现了我国素质教育的普遍性要求，涵盖了思想性（政治思想、世界观、人生观、 -
小学语文教学研究网上作业2
1.在中年级主要采用观察作文的形式来发展儿童语言功能的依据是什么？ 中年级主要采用观察作文的形式来发展儿童语言功能，既顺应了儿童心理发展的一般规律，也是小学作文教学的客
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中学语文教学研究作业文档
中学语文教学研究形成性考核册 电大作业答案 一、简答题 1、简述新中国语文教学改革的历程 ①1950年：将“国语”和“国文”合称为“语文”，工具性和思想性双重性质思想初步形
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电大在线作业2：小学数学教学研究网上作业2论述题
《小学数学教学研究》网上作业2论述题1 小学空间几何学习的操作性策略 关于儿童形成空间观念的心理特点主要有： ①对直观的依赖较大； ②用经验来思考和描述性质或概念； ③（空间
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电大在线作业3：小学数学教学研究网上作业3论述题
第九章文本论述主题：可以通过哪些途径来发展儿童建构数学概念的能力？ 答：构建数学概念，需要学生具备一定的生活经验及数学认知结构，一定的数学思维能力和语言理解、记忆、表述能
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电大在线作业：小学数学教学研究网上作业1论述题
《小学数学教学研究》网上作业1论述题2
请举例说明，影响小学数学课程目标的基本因素有哪些？
小学数学课程目标的设置受多方面因素的影响，主要有以下三个方面：
一、社会进步对数 -
语文教学研究
1．第1题
阅读下列文段，从画横线的文字中概括出两个主要信息点，并就其分别简述自己的认识。
“语文”一名，始用于一九四九年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。„ -
语文教学研究
语文教学研究——对话中的标点符号
李斌
写好人物的对话是语文教学中的一个重要内容，而在人物的对话中，标点符号对正确区分人物的对话起着至关重要的作用。在小学生的写作中，许 -
语文教学研究
【声音】语文课堂三大“时髦”该降降温了 文|吴华（上海教育-第一教育） 民国时期的教材到底什么样？对“孔融让梨”“愚公移山”等传统故事的多元解读究竟带来了什么？多媒体、慕课
