专题：语文教学中的备课方法
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语文识字教学中的识字方法
语文识字教学中的识字方法《课标》指出：“识字教学要将儿童熟知的语言、因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法；力求识用结合。运用形象直观的教学手段
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小学语文备课方法指导[合集五篇]
小学语文备课方案参考 （一）写教案的具体内容包括以下十项：一．课题（说明本课名称） 二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务） 三．课型（说明属新授课，还是复习
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集体备课方法（合集）
集体备课（谈论稿）
具体过程：
1、教材教法的研讨和培训
暑假中，学校组织了魏瑛、孙文霞两位教师对全体数学教师进行了全员培训，培训的重点是教材教法。
她们首先在青岛教学资源网 -
语文教学中渗透人文教育方法初探
语文教学中渗透人文教育方法初探
四川省遂宁市第六中学 王小风
[摘要]教育肩负着培养社会主义现代化建设所需要的德才兼备的专业技术人才的重任，未来社会所需要的人才不仅要 -
浅谈语文教学中课堂气氛的营造方法
浅谈语文教学中课堂气氛的营造方法活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动
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语文教学中的提问方法分析
语文教学中的提问方法分析 摘 要：改善教学效果的重要部分之一就是有效的课堂提问，对目前一些课堂提问方法上存在的不足进行了简单的分析，并结合语文教学的实例对教师如何提问
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小学语文教学中的识字方法
小学语文教学中的识字方法 对于低年级的孩子来说，识字是个重要的任务。人生识字聪明始，成人识字率高的民族才可能是也一定会是高素质的民族。所以说对教语文识字任务的老师来
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浅谈语文教学中的若干种结尾方法
浅谈语文教学中的若干种结尾方法 【摘 要】有人说：一堂课有个良好的开头，就成功了一半。可我认为一个精彩的课堂结尾也是教学中所不可忽缺的一个重要环节。一个具有艺术性的结
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中语文备课组集体备课教案
语文备课组集体备课教案 时间：2013年12月2日地点：二楼集体办公室主讲人：张家树 参与人员：王树仁、范祥军、 宁树成、 李平、胡青林 课题《女娲造人》 科目：语文年级：七年级主讲
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浅谈小学语文教学中词语理解的方法
浅谈小学语文教学中词语理解的方法 词语是构成文章的基本单位，理解了文章中的词语，才能读懂文章的意思。词语教学是小学语文阅读教学的重点，对词语的正确理解有利于感受、理解
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语文教学的方法语文课中的教学方法有哪些
语文教学的方法语文课中的教学方法有哪些 导读教学法是相对于传统的一言堂填鸭式教式教学方法而言的。把这种方法运用到整个语文教学过程中，就可以把一堂由教师演主角的讲、
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小学语文教学中的德育方法2
小学语文教学中的德育方法
姓名：颜志洲单位：甘肃省天水市秦州区石马坪小学
语文教学是一项复杂的具有高度技艺的活动，是教师在遵循教学规律的基础上，根据特定的教学条件和特定教 -
浅谈语文教学中课外阅读的重要性与方法之一
浅谈语文教学中课外阅读的重要性与方法之一
文章来源：上海家教 http://
换位思考——引导阅读兴趣“课外阅读除了帮助学生巩固课堂上所学到的语文知识外，也可弥补课堂教学的不 -
小学语文教学中课文的复述方法
小学语文教学中课文的复述方法 【摘 要】为能够有效的提升小学生在语文课程上的复述水平，并对知识进行一定的巩固，提高他们写作、口语交际以及阅读的能力，基于此，本文对小学语文
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小学语文教学中课堂气氛的营造方法
小学语文教学中课堂气氛的营造方法 摘要： 语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高
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语文备课组长教学工作总结
语文备课组长教学工作总结 一个学校要提高教学质量，提升办学水平，就要充分发挥备课组在课堂教学中的作用。下面，小编为大家分享语文备课组长教学工作总结，希望对大家有所帮助!
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高一语文备课教学工作总结
高一语文备课教学工作总结 高一语文备课教学工作总结1 高一年级语文备课组一学期来做了以下几件事：每位教师一节公开课、参加县级高一语文教研活动、参加校说课比赛、参加学
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集体备课方法及要点范文合集
一、指导思想： 集体备课方法及要点 集体备课是实现资源共享的一种重要形式。围绕课堂教学，通过集体参与，共同讨 论，互相启发，彼此交流，集思广益，有利于教师在备课过程中较好地掌握
