专题：语文教学中的情商培养
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语文教学中的情商培养
语文教学中的情商培养 所谓情商，即Emotion Quotient ;，又称作情绪智力，即指人在情感、情绪、意志力及耐受挫折等方面所具有的品质。其主要内容包括当机立断、目的明确、善于自
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语文教学中的情商培养论文
作为一名语文教育工作者，天职就是教好语文，育好人。而要想取得好的效果关键是什么呢？我认为其中一个很重要的因素就是——情商。那么，何谓情商呢？情商是指一个人的情感商数，即除智
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浅谈教学中的情商及其培养（五篇范例）
浅谈教学中的情商及其培养 吴康德 传统的智力观认为，智商的高低是决定学生成绩优劣的决定性因数。但是，我在教学中却发现：学生智力超常的和智力低下的都为数不多，绝大多数学生的
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浅议小学数学教学中的情商培养
浅议小学数学教学中的情商培养 甄 德 征 情商即EQ，这是近几年比较时髦且流行的词语，最初是由美国哈佛大心理学系教授丹尼〃弋尔曼提出的。所谓情商，是指影响学生学习的意志品质
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浅谈在历史教学中培养学生的情商
浅谈在历史教学中培养学生的情商 高中新课程改革已经在我国各省市普遍地启动和实践一段时间了。“以人为本、实现人的全面发展”是本次教育改革的基本理念。课程改革带来新
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浅谈初中语文教学中学生情商培养
浅谈初中语文教学中学生的情商培养 巧家县第三中学 董刚焕 内容摘要：情商（EQ）又称情绪智力，它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。但现在心理学家们普遍认为，
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培养情商是语文教学的一项重要任务
培养情商是语文教学的一项重要任务 郑云 关键词：语文教学 情商 学生 提 要：情商是决定人生成功与否的关键，是实施语文素质教育和创新教育所不可或缺的动力因素，课改所倡导的“
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情商培养心得体会
情商培养心得体会 在丹尼尔·戈尔曼教授的《情商》中将情商分成了五个方面，涉及了五种能力。在我看来，情商就是一个核心、两个能力和四个方面。有点中国太极图的意味—— “一
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幼儿情商培养
幼儿情商培养之我见 双峰县机关幼儿园 胡 赞 [摘要] 本文就幼儿情商培养提出了情绪、情感、性格、品德、自立、意志、兴趣、交际等方面的培养 [关键词] 幼儿 情商 培养 在
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高中语文教学中培养学生的情商论文（5篇）
所谓情商简单来说就是一个人情感方面的智商。随着社会的不断发展和时代的快速进步，情商的重要性越来越受到人们的认可，情商也越来越成为学生综合素质的重要组成部分。高中语文
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浅谈语文教学中如何培养学生
浅谈语文教学中如何培养学生“说”的能力 语文教学有四个基本的环节，那就是听、说、读、写。在日常生活中被一般人运用最多的其实是“说”这个环节。无论是大人小孩，只要你不
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浅议初中语文教学中学生情商的培养
浅议初中语文教学中学生情商的培养 【摘要】随着新课程改革的深入实施，培养学生发展核心素养的教育理念广为普及，对学生情商的培养也逐渐成为人们关注的焦点。在此背景下，文章
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财务人员情商大培养(故事精选)（推荐）
财务人员情商大培养（故事精选） 引子：我是学会计、做会计出身。早年，为了把工作做的更好，我听了很多老师的课程，大多都是财务管理方向。工作多年之后，我发现了一个很有意思的现象，就
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如何培养自己的情商★
情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低
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如何培养孩子的情商
情商是指非智力因素，就是我们常说的心理素质，它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作；自卑、脆弱，不能面对挫折；急躁、固执、自负，情绪不稳定，他智商再高也
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幼儿情商的培养
幼儿情商的培养 今天为大家带来孩子情商的相关内容，简单的说就是幼儿情商的培养。最近发现很多孩子的情绪及学习、意志力等方面都是需要改善的。 先说一个刚看到的例子，是个
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浅谈小学生情商的培养
第九届全市基础教育课程改革征文大赛 浅谈如何培养小学生的情商 胡艳 电话：*** 重庆市永川区万寿中心小学校 论文类别：综合类 学段:小学 学科：语文 摘要：本论文主要讨论
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如何培养孩子的情商
如何培养孩子的情商？ 情感商数简称情商也称为EQ，它包括主动性、同理心、心理调运能力、适应性协调付应变能力等。情面过个词是美国哈佛大学心理系教授丹尼尔戈尔曼在1995年出
