专题：语文快乐宫1教案
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最新语文快乐宫7-语文教案
语文快乐宫7 文 章 . . m 语文快乐宫7 教学目标1、能了解加一笔，变成另一个字，以此帮助学生掌握识字方法；能正确按照音序查字法的基本步骤查找汉字；能在老师指导下描写“
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最新语文快乐宫5-语文教案
语文快乐宫5 来 源莲 山 . .m 语文快乐宫 教学目标1、通过练习巩固掌握查字典的方法。 2、通过复习韵母巩固汉语拼音的学习。 3、能正确地搭配词语，连词成句。 4、了解半
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最新语文快乐宫2-语文教案
语文快乐宫2 莲 山 . . 语文快乐宫2 教学目标1．区别前后鼻音，并能看清拼音辨字形；能给“口”字加上一个字组成新的字；能在语言环境中正确运用表示动作的词。 2．能读正确儿
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《快乐宫》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的《快乐宫》教案，仅供参考，希望能
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语文快乐宫一
上师大康城实验学校 二语（一） 语文快乐宫一 教学目标 1、读准轻声音节，分清前后鼻音、平翘舌音，能看图把图和音节正确的连起来，自主识字。会认读贺卡上的生字，能熟练运用部首查字
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语文快乐宫1_教学设计_教案（推荐）
教学准备 1. 教学目标 1、复习单韵母ao e I u ü和声母bpmfdtni相拼的音节。2、复习已学过的笔画。 3、复习本单元学过的生字，学习口头连字成句。4、学习朗读儿歌，了解月份
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语文快乐宫-5--教案（共五则范文）
语文快乐宫 5 【教学目标】 1、 能正确拼读音节，病判断旅游物品。 2、 看图识字，认读“父、母、兄、弟、姐、妹”6个生字。描写“父、母、兄、弟”4个生字。 3、 能正确朗读短
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语文快乐宫教学设计
语文快乐宫教学设计 语文快乐宫教学设计1 教学目标：1、区别音近、形近字，学写上小下大的字。2、积累表示“笑”的词语。3、熟记3句名言结合短文理解诗歌的童思。4、复习本单元
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快乐宫教案（共5则范文）
快乐宫教案1教学目标1、巩固汉语拼音，提高拼读音节的能力；运用形声规律，复习带有“青”和“丁”的字；练习在田字格写上下结构的字。2、在为食品归类的基础上，练习用“什么是什么，
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汉字宫1文档
字族歌 日月明， 明日月，点入器皿是血液。小草萌芽见光明，对天盟誓拜日月。 字族歌 云是气，气是云。云气多了雨淋淋。刮风下雨有雷电，一声炸雷真吓人。字族歌 高山有三峰，丘陵像
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《快乐宫》教学设计
【教学目标】1.能给多音字选择正确的读音。2.能正确朗读儿歌，归类复习，识记“包”和不同部首组成的汉字。3.能根据所提供语言环境，选择正确的词语，把句子补充完整。4.阅读短文，能
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一年级上语文教案-语文快乐宫1-沪教版(2015秋)
语文快乐宫1 教学目标： 1、复习单韵母ɑoeiuü和声母bpmfdtnl相拼的音节 2、复习已经学过的笔画 3、复习已经学过的生字，学习口头连字成句。 4、学习朗读儿歌，理解儿歌所要表达
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二年级上语文教案-语文快乐宫6-沪教版(2015秋)
语文快乐宫6 【教学目标】 1.能给多音字选择正确的读音；能正确朗读儿歌，识记“包”和不同部首组成的汉字。能选择合适的形容词，把句子补充完整。 2.阅读短文，理解内容，并能发挥
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汉字宫教案（模版）
活动名称：神龙肢体 活动目的：1、认识目的字：角。2、通过视频了解的由来。 活动准备： 教学U盘和大小字卡。 活动过程： 1、 互动游戏 《泡泡龙》龙就是龙，泡就是泡，龙的泡的泡的龙的，
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《快乐的牧羊人》教案1
《快乐的牧羊人》教案 一、教学目标： 1．感受乐曲轻快、活泼的风格特点。 2．体验音乐所表达的快乐情感。 二、教学准备： 1．图片，剪切的“快乐的牧羊人”音乐。 2．幼儿欣赏过大草原的
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《快乐的小熊猫》教案1
《快乐的小熊猫》教案 教学内容： 聆听《快乐的小熊猫》。 教学目标： 1、聆听歌曲《快乐的小熊猫》。 2、认识木鱼，并用乐器为歌曲伴奏。 教学重点： 引导学生集中精神聆听管弦乐
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二年级语文教案1(146)
一、谈话导入
同学们，谁能背一首古诗给大家听听。今天我们要学习的课文的一个小学生把在校学习的一首古诗背给奶奶听的。
二、板书课题3 英英学古诗
三、初读课文
1、看图出 -
小学语文教案_1
小学语文教案 小学语文教案1《识字春夏秋冬》 教学目标： 1.认识“夏，冬，风”等9个生字。 2.正确书写“秋，冬”等6个字。 3.熟读课文，认识代表四季的典型事物，拓展说说自己喜欢的季
