专题：语文课堂教学行为研究
-
课堂教学行为的研究
课堂教学行为的研究 ［摘要］在新课程的实施中，教学行为研究已成为课堂教学研究的有效方式之一，得到普遍重视。本文通过考察教学行为的内涵和定义，了解课堂教学行为的研究框架和范
-
小学语文课堂教学教师行为有效性策略研究
小学语文课堂教学教师行为有效性策略研究 四川省南充市阆中市护垭中心校 齐良利 问题的提出 学生语文素养的高低，将直接影响到一个人其今后工作、生活的质量。纵观我们的语
-
小学语文课堂教学中学生学习行为的评价研究5则范文
浅谈小学语文课堂教学中对学生学习行为的评价 摘要：评价是评价者和评价对象双方相互作用共同建构的协调统一的过程，是人与人沟通、人与人合作的过程。教师对学生在课堂中的学
-
有关“课堂教学行为有效性研究”教学心得（五篇材料）
有关“课堂教学行为有效性研究”教学心得 受应试教育的影响，教学中，特别是我们这些数学老师为了在有效的时间内完成教学任务，课堂中往往忽视学生的表现而一味的讲解，举一反三，津
-
信息技术环境下教师课堂教学行为研究
《信息技术环境下教师课堂教学行为研究》课题研究计划 ——合作学习的研究 一、课题来源 未来的社会是信息社会，未来的主导技术是信息技术，随着计算机技术和网络的日益成熟和
-
语文课堂教学有效性策略研究（精选）
语文课堂教学有效性策略研究 二十一世纪的中国，教育的发展已进入了素质教育的关键时期，如何提高学生的学习质量，同时又避免以往的课堂教学中“填鸭式”教学方法，增强学生的学习
-
小学语文课堂教学有效性研究（范文大全）
“小学语文课堂教学有效性研究”课题实施方案一、问题的提出1、教育质量是学校的生命线。课堂教学是提高教育教学质量的重要因素。可以说，没有课堂教学的高质量，就没有教育的
-
小学语文课堂教学评价研究
小学语文课堂教学评价研究 摘要： 课堂教学是课程改革的主阵地，课堂评价因其直接、快捷等特点成为课堂教学中使用频率最高的、对学生影响最大的过程性评价方式。课堂评价语 是
-
改进课堂教学行为
改进课堂教学行为 新课程倡导以“学生发展为本”作为课改的出发点；对问题的情境创设、教学过程与方法的关注、新知识学习后的运用与反思，以及课堂教学中的即时评价、作业布置
-
《课堂教学中教师行为和学生活动研究》心得体会
《课堂教学中教师行为和学生活动研究》 经常听到一些老师说到：小组合作根本就没有什么作用，对学生的学习没什么帮助，也有一些老师议论：很多学生根本不看题就动手做题，结果会的题
-
技术支持下的高中数学课堂教学行为研究（五篇范文）
技术支持下的高中数学课堂教学行为研究 摘要：数学是科学之母，是培养学生思维能力的主要学科，对于学生的成长有着非常重要的作用。随着新世纪的到来，我国经济发展迅速，对于人才的
-
小学语文特级教师课堂教学结构研究
小学语文特级教师课堂教学结构研究。一、概念的界定特级教师：是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师是师德的表率、育人的
-
小学语文课堂教学有效性策略研究
小学语文课堂教学有效性策略研究
小学语文课堂教学有效性策略研究
论文摘要：
本文从学生的角度，探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题，这些策略包括课堂教学中调动学生 -
小学语文课堂教学评价的研究
浅谈新课程背景下的小学语文课堂教学评价 内容摘要：《语文课程标准》在“评价建议”中也明确指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和
-
提高语文课堂教学设计有效性研究
《提高语文课堂教学设计有效性研究》课题方案 一、课题的提出背景 1、是提高学生课堂学习效果的需要 我校生源相对较特殊，学生差异大，能起领军作用的优秀学生少，多数学生的学
-
小学语文课堂教学有效性研究.实施方案
“小学语文课堂教学有效性研究”课题实施方案 一、问题的提出 1、教育质量是学校的生命线。课堂教学是提高教育教学质量的重要因素。可以说，没有课堂教学的高质量，就没有教育
-
小学语文古诗文课堂教学的研究
广元市教育科研课题 “小学语文古诗文教学策略研究” 实施方案 广元市黄炜名师工作室课题组 一、课题的提出 （一）课题研究的背景 1、弘扬民族文化的需要 我们中华民族有着五千
-
《小学语文课堂教学有效性研究》问卷
《小学语文课堂教学有效性研究》
调查问卷
所在地所教年级年龄教龄
课堂教学是学校教学的基本形式，也是课程改革最重要的阵地。它不仅是教师教学、学生学习的物理空间，更是一
