专题：语文课堂课后练习策略
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初中语文课堂导入策略
初中语文课堂导入策略 摘 要：课堂导入是课堂教学的重要环节，好的导入能迅速激发学生的学习兴趣。教师应追求导入技巧化，为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端。从创设情境、设
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营造语文课堂氛围的策略[范文模版]
营造语文课堂氛围的策略兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
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浅谈语文课堂提问的策略（五篇模版）
浅谈语文课堂提问的策略 罗明辉 一、 紧扣课题提问 文章的题目往往是文章写作内容与写作主题的体现，因此，许多文章的标题就把文章最重要的信息告诉了读者。我们若能紧紧抓住文
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课后练习
1、在EXCEL 中，下列__C____是正确的区域表示法。
A:A1#D4
B:A1..D5
C:A1:D4
D:A1>D4
2、EXCEL中对于D5单元格，其绝对单元格表示方法为__C____。
A:D5
B:D$5
C:$D$5
D:$D5
3、E -
课后练习范文
作业要求：
1、作业全部完成在word文档里，文档名字为学号姓名。例20101408013张三
2、尽量下课前完成并上传。1、用我校图书馆馆藏查询查找：由 珠海出版社 出版的《天涯·明月· -
语文课堂有效提问的策略研究
语文课堂有效提问的策略研究 教育学家陶行知曾说:"发明千千万,起点一个问。"巴尔扎克也说:"打开一切科学大门的钥匙都毫无疑问是问号。"课堂提问是课堂教学中常用的一种教学
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浅议小学语文课堂有效提问的策略
浅议小学语文课堂有效提问的策略
肥乡县辛安镇中心学校霍永涛 有效提问是相对于无效提问和低效提问而言，它应该能够引起学生适度的焦虑、紧张、困惑等心理状态，这种心理驱使学 -
语文课堂板块式教学及其设计策略初探
语文课堂板块式教学及其设计策略初探 一、什么叫“板块式教学” “板块式教学”最早由著名特级教师余映潮老师提出。所谓“板块教学”就是将一节课或一篇课文的教学内容及教
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浅谈基于交互式电子白板的有效语文课堂策略
浅谈基于交互式电子白板的有效语文课堂策略 剑阁县白龙小学 吕峰远 【摘要】：当今社会，基于交互式电子白板运用于教学之中，既能够体现多媒体教学的优势，又可用于创设情景、维持
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浅析“生成”的小学语文课堂及实施策略
浅析“生成”的小学语文课堂及实施策略 摘要：一堂“生成”的小学语文课才是学生真正喜欢的，才是能让学生学到知识的成功的语文课。课堂因生成而美丽, 教学因生成而精彩。教
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浅谈小学语文课堂有效教学的策略[5篇材料]
浅谈小学语文课堂有效教学的策略 作者：佚名 教学科研来源：小学教学设计网 点击数：1455 更新时间：2009-11-7 作为小学新课程改革的一线教师，你我都拥有这一片充满梦想的语文课堂，我
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浅谈优化小学语文课堂提问的有效策略（合集）
浅谈优化小学语文课堂提问的有效策略 嘉定区教师进修学院蒋惠芳 著名教育家陶行知曾说过：“发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨”。有人说，“学问学问，一学二问，只学不
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语文课堂微写作教学的策略5篇
语文课堂微写作教学的策略 微写作，就是学生在课堂中或课堂外进行的即兴写作，像小日记、作文随笔或应用文等均可认为是微写作。近年来，微写作成为中考语文的新宠。2014年、2015
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小学语文课堂提问现状调查与策略
文献综述提问是小学语文课堂教学中的必要环节，也是教学过程中师生之间互相沟通与交流的常规手段之一。课堂中教师借助语言交流实现情感的碰撞，思想的沟通，使师生共同发现问题、
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小学语文课堂提问有效性及策略研究(实施方案)
“信息技术环境下小学语文课堂教学有效性策略研究”的课题实施方案 一、课题的提出： 《语文课程标准》“倡导自主、合作、探究的学习”的重要理念深入人心，课堂上大家都在尝试
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领袖儿童教育语文课堂发展性策略研究实验报告
领袖儿童教育语文课堂发展性策略研究实验报告中期实验报告黄德琼领袖儿童教育语文课堂发展性策略研究已有三年历程，在三年的研究历程中我们不断反思、总结、完善、提升、成长
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初中语文课堂评价的价值和策略5篇
初中语文课堂评价的价值和策略 ——语文课堂教学心得体会 安岳县天宝乡九年义务教育学校唐拥军 语文新课程呼唤充满活力的新课堂，新课堂呼唤“以学生发展为本”的新评价。新
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高中语文课堂有效教学的实施策略
高中语文课堂有效教学的实施策略 ● 顾 琴 有效课堂教学，指在设定的时间范围内，运用一定的教学策略完成预定的教学目标，并获得预期效益的最优化，使学习者与传授者双方获得最大的
