专题：语文情趣化教学的策略
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语文教学情趣化
语文教学情趣化 双龙一小 浦琼梅 一、 语文情趣化教学的意义 根据教育理论与教学实践，江苏南通师范二附小李吉林老师长期探索情境教学，运用于小学语文教学，有效地克服了“注入
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初中物理课堂的情趣化教学策略
初中物理课堂的情趣化教学策略 高邮市临泽初中沙芳江苏高邮 225621 内容摘要：新课程标准要求教师在课堂教学过程中，要着力于提高学生的学习积极性，使学习进程成为快乐的过程。
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小学语文游戏化教学策略初探
小学语文游戏化教学策略初探 摘 要：小学生有着鲜明的年龄特点，他们爱动、好玩，参与性和表现欲均极强。这为我们游戏化教学的实施奠定了基础。我们要因时制宜、因课制宜，合理实施
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古诗教学情趣化初探
古诗教学情趣化初探 -----陈吉荣 古诗以其凝练含蓄的语言、优美深邃的意境、蕴涵丰富的情感深受人们喜爱，堪称我国文学艺术的璀璨瑰宝、民族文化的重要载体。“和谐课堂”理
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小学语文游戏化教学策略管窥
小学语文游戏化教学策略管窥 语文是小学教育基础组成部分，也是教学的重点和难点。通过学习语文提高学生综合素养，形成正确的人生观、价值观和道德观。但相关调查研究结果显示，
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小学古诗词教学情趣化
小学古诗词教学情趣化 章海玲 中华古诗文是我国历史长河中一颗璀璨的明珠，从楚辞汉赋到唐诗宋词，泱泱大国的诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏儿女。尤其是古诗词，短小精悍，可谓字
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幼儿科学识字情趣化初探
幼儿科学识字情趣化初探 青阳中心幼儿园王晓静 活动背景： 适当地认识一些汉字，培养幼儿看书认字的兴趣，做好阅读前的准备是分享阅读的内容之一，可是那些单调的汉字与图片、汉字
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小学语文游戏化教学策略之探究
小学语文游戏化教学策略之探究 摘要：游戏化教学十分契合小学生年龄特征，为学生展示了全新的学习视角和方法，学生积极地自我学习，提高思维能力、分析能力、创造力和表现力，培养学
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拼音游戏化教学策略初探
拼音游戏化教学策略初探 [摘要] 拼音教学是小学语文教学的基础，是孩子学好普通话和正确的汉语发音的必经之路。而跟读、练习、抄写，这些传统的拼音教学方法使得本来爱学习的
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小学语文论文体验生活：作文材料情趣化_人教版新课标
小学语文论文-体验生活：作文材料情趣化人教版新课标 现在一些学生怕作文，一到作文课，老师布置完作文题目，下面就唧唧喳喳好一阵。他们为了完成作业，不得不敷衍成篇，草草了事。语言
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语文教学策略
小学语文“自主—探究”课堂教学策略 小学语文教学策略有“阅读”、“表达”两种基本课型。 “阅读”分低年级四环节阅读教学、中高年级四环节阅读教高读书的效率。 4．巩固延
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情趣化设计的分析体验
情趣化设计的分析体验 摘 要： 在现今时代社会的发展中,产品设计中的情趣元素受到人们青睐。现代设计要传达人类深层意识的情感，情趣设计所体现的文化心理随着消费水平的发展提
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识字教学情趣化的方法
识字教学情趣化的方法 李凤慧 要以识字手段的多样性实现识字教学的情趣化1、 变识字为有趣的活动和游戏 一年级的学生，平均每天要识十几个字，从孩子的年龄特点考虑，教师要创设
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小学体育游戏化教学策略
小学体育游戏化教学策略 【摘 要】在现阶段的小学体育教学中，我们更应该关注小学生对体育锻炼的看法和态度。日常的体育课堂教学活动，能够逐步培养小学生的体育锻炼的习惯和兴
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浅谈写作教学的情趣化[优秀范文5篇]
浅谈写作教学的情趣化 心理学家通过一组实验，发现人类天生就有写作的欲望。然而奇怪的是，学生进了学校以后最怕的就是写作文。为什么会发生这么大的变化呢？研究者一致认为，最主
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语文教学策略（5篇）
革命教学策略 优化语文教学 新课程的一个重要发展，就是改变教学长期形成的学生单一、被动的学习方式，尽快形成学生多样化，主动的学习方式。要真正实现学生学习方式的变化，必须摈
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试析语文主线教学策略
试析语文主线教学策略 摘要 课堂中明晰的教学主线就好比一条“精品旅游路线”， 使一堂课显得有条有理、环环相扣，而且重点突出，精彩纷呈。积极创设合适的教学主线。从“疑”入
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小学语文教学策略
小学语文实用文的教学策略通过对《小学语文实用文的教学策略》课程的学习，我对小学语文实用文的教学有了新的认识。
实用文以实用为目的，与文学文体在文体特征、写作特点、规
