专题:语文诗歌说课声声慢

  • 《声声慢》说课文稿

    时间:2019-05-15 12:54:51 作者:会员上传

    本文是由语文教案工作室上传的:《声声慢》说课稿。今天我说课的课题是《声声慢》,我说课的内容由五部分组成,一是说教材,二是说教法,三是说学法,四是说教学程序,五是教学小结与反思

  • 原创诗歌评析课 说课(最终定稿)

    时间:2019-05-15 10:08:53 作者:会员上传

    原创诗歌评析课——说课
    钦州市第一中学覃年升
    一、设想
    青年优质课如何上出新意?我本来想上课文的,但是觉得很多课文以前都上过,也听过很多名师的相关课程,觉得很难超越。对我

  • 诗歌《梦》--大班说课

    时间:2019-05-12 17:53:39 作者:会员上传

    诗歌《梦》一、说教材分析我选择的说课的科目是语言,课题内容是诗歌《梦》,适合大班幼儿学习。那么,我为什么要选择教学安排以外的教材呢?一是因为这首诗歌为读者创设了一种优美

  • 诗歌:春天教案及说课

    时间:2019-05-13 12:01:46 作者:会员上传

    诗歌春天 活动目标: 1.在回忆的过程中,进一步了解春天的特征,理解诗歌内容。 2.理解诗歌中的比喻手法,感受诗歌中优美的意境 3.运用语言表达自己对春天的感受,扩展想象。 活动准备:

  • 说课:大班诗歌“摇篮”

    时间:2019-05-15 07:55:03 作者:会员上传

    一、教材分析我今天说课的内容是大班诗歌"摇篮",这首诗具有奇妙别致的想象,将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮,描写出了小宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了

  • 语文教师如何说课(汇编)

    时间:2019-05-12 22:28:37 作者:会员上传

    语文教师如何说课--谈谈语文学科的说课 说课,作为一种教学,教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的,近年来已经被越来越多的教研工作者所认同,成

  • 小学语文如何说课

    时间:2019-05-13 01:30:41 作者:会员上传

    小学语文如何说课 语文教材的主体是课文.课文是教学内容的载体,教学内容隐藏在课文之中.语文教师难当,语文课难教,这第一难,就在要靠教师钻研教材,通过对教材的二度开发,来

  • 声声慢诗歌的英译赏析

    时间:2019-05-15 13:05:40 作者:会员上传

    李清照是宋代著名的女词人,婉约派代表人物,《声声慢》是其代表作。历来也备受翻译大家的青睐,其中英译文以林语堂,杨宪益夫妇、徐忠杰和许渊冲的译文尤具代表性。本文将这四种译

  • 诗歌小雨点教案与说课

    时间:2019-05-12 23:35:02 作者:会员上传

    语言《小雨点》(诗歌) 活动目标: 1.理解诗歌内容,知道雨给大自然带来的好处,学习动词张(嘴巴)、摇(尾巴)、发(了芽)。(重点) 2.能用较连贯、完整的语言朗诵诗歌,并加上适当的动作。(难点)

  • 高中 语文窦娥冤说课

    时间:2019-05-13 22:48:15 作者:会员上传

    《窦娥冤》说课稿一、关于说第三折的说明
    我说课的篇目是鲁人版第三册第三单元最后一篇《窦娥冤》
    《窦娥冤》 内容只选取第三折, 但我们知道第三折是全剧的高潮部分,不仅最集

  • 小学语文面试说课

    时间:2019-05-12 18:27:39 作者:会员上传

    《 》说课稿 各位尊敬的考官大家好,我是今天的 号考生 我说课的题目是《 》。根据新课标的理念,对于本节课,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方

  • 六年级语文《学弈》说课

    时间:2019-05-13 01:13:12 作者:会员上传

    科: 语文 课时:2课时 本课选自: 北京师范大学出版社 六年级 第四单元 第 4 课 课题: 《学弈》教案 类型:未知 《学弈》教案 教学目的: 诵读课文,理解文章蕴涵的道理 掌握一些常

  • 小学语文通用说课5年级

    时间:2019-05-13 09:18:36 作者:会员上传

    语文说课稿 各位评委老师大家好。我是小学语文组____号,我今天说课的题目是《_____》的第__课时,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教学方法,说教学用具,说教学过

  • 语文组说课专辑

    时间:2019-05-13 07:26:33 作者:会员上传

    《爱莲说》说课稿 张艳芹 (一)教材分析 1、教材简析: 《爱莲说》是八年级的一篇文言文,对于八年级的学生来说,因为很多文言知识是原来学生没有学过的,所以在目标的设定上既要对

  • 小学语文优秀说课

    时间:2019-05-13 15:49:07 作者:会员上传

    说课稿1 尊敬的各位评委,大家好!我是语文组 号考生。(鞠躬 ) 我说课的题目是 (板书题目) 下面我将从以下几个方面,呈现我的说课 一、说教材 本课选自苏教版小学语文 年级 册第 单元

  • 七年级语文夸父逐日说课

    时间:2019-05-15 14:57:02 作者:会员上传

    3eud教育网 http://教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!
    《夸父逐日》说课稿
    一、说教材
    (一)地位、作用
    《夸父逐日》是一则文言神话,被编在七年级下册第五单元探险篇

  • 语文组说课材料5篇

    时间:2019-05-15 06:59:25 作者:会员上传

    高二语文选修教材 《中国现代诗歌散文欣赏》 散文第三、四单元说课 新洲四中 高一语文组 龚建校 舒正焱 罗相和 李树桂 吴怀英 舒爱霞 张玉敏 余 红 梅学文 徐 洪 黄高菲 我

  • 轻叩诗歌的大门说课设计大全

    时间:2019-05-14 03:15:18 作者:会员上传

    综合性学习“轻叩诗歌的大门” ——“诗歌分类”说课设计 【说教材】 本组综合性学习是在五年级《遨游汉字王国》和《走进信息世界》基础上开辟的关于诗歌的专栏,旨在引导学