专题：语文作业规范
-
语文作业规范
语文作业规范
1、
2、 每次作业都要有课文标题与作者 每次作业都要写清楚题型即：必做题，选做题，强训题，提高题。
3、
4、
5、
6、
7、2013年4月7日
每次作业都要划出修改栏以备 -
语文作业书写及批改规范
陈吴乡中心学校小学语文作业及批改要求
作业是巩固提高学习效果的手段。教师要精心设计作业，具有启发性，开放性，层次性，量要适当，以利于减轻负担，促进学生身心健康。
1．一、二、三 -
作业规范
一、学生作业规范：
( 一）作业总规范：
1 ．字迹工整、清楚，字的大小适中，款式规范，行距适当。
2 ．各年级各科作业中，书写汉字一律用规范楷书，书写阿拉伯数字，一律用手写体。 3 ．一到三年级 -
作业规范
华 文 培 训 学 校 学生完成作业规范
1、 书写要标准：
坐姿：头正、身直、臂开、足安。 执姿：一尺、一寸、一拳头。 书写：工整、清晰。
2、 作业要按时：
必须日日清、科科清，按照作 -
一年级语文作业要求及书写规范
一． 语文作业要求及书写规范
（一） 语文作业要求（一年级）
1. 用铅笔书写；
2. 要求正确美观、整洁；（二） 各种作业书写规范（语言简练清晰，提供范例）
1. 拼音书写规范
四线三格记心间，拼音字 -
迎宾作业规范
开店迎宾作业规范为规范实施开店迎宾作业，提升开店迎宾作业水平，增强全体员工顾客服务意识，根据公司顾客服务规范要求，制定本开店迎宾作业规范（以下简称“本规范”）。一. 开店迎宾
-
服装作业规范（最终定稿）
服装作业规范 第一部分: 辅料品质管理的内容 1． 辅料进厂后的检查内容 辅料进厂后立即检查规格型号和外观质量，并与资料或确认的样品核对。 （1） 辅料的品名、规格、型号正确无
-
作业批改规范
岳麓区中小学作业布置与批改常规 （试行） 作业是课堂教学的延伸，是学生加深理解和巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。作业批改是
-
生产线作业规范
生 產 線 作 業 規 範
1.規定
處理
2.規定
3.空的
4.關於
后
*能區分是良品或是不良品.
*能區分是必要品或是非必要品.
5.放置零件的空箱要反轉並做整理.
6.良品放在標有綠 -
作业规范5则范文
惠民学校作业批改要求 学生作业的批改是教师教学中一项十分繁杂的工作。这项工作最能了解学生对知识掌握的程度，有利于教师及时地调整教学。因此，作业批改既是对学生学习的指
-
操作员作业规范
操作员操作规范1、 认真学习华南城新国线物流的各项规章制度，了解本公司服务产品内容，完全清
楚了解华南城新国线物流产品的操作流程。
2、 对深圳航空货运市场和公路运输市场 -
天车作业规范
天车作业规范
空操双梁起重机培训材料操作者必须严格遵守安全技术操作规程，并对自己所操纵的起重机做到全面了解其性能、结构、工作原理,并熟练掌握其操作方法和技巧。要严格 -
作业规范（5篇）
学生作业规范化的基本要求进一步落实教学常规管理，提高课堂教学效果，特拟定学生作业规范化管理操作要求:
1、作业本要装订整齐；封面要写明科目，年级，班次，学号，姓名，用完后在封面标 -
订货作业规范
订货作业规范 壹、目的：使各分店能够正确灵活使用订单系统，以达"准确订货"之目的。 贰、适用范围：各分店。 叁、订单系统（HOPESM系统）与使用时机：一、总公司订单（代号H）： 总公司使用
-
作业规范要求
纪村初中作业规范要求作业是学生本身实践中巩固知识、深化知识、形成技能的重要环节，是课堂教学的延伸和继续，是提高教学质量的重要手段之一。批改学生作业，是教师在教学中一项
-
小学生作业规范
小学生作业规范
作业是反馈教学效果的重要渠道，是调节教学进度的重要依据，更是提高教学质量的重要保证。
第一章作业类别
语文学科：
一年级：习字册、课堂作业、写字本
二年级：习 -
小学语文作业设置与批阅规范
小学语文作业设置与批阅规范 合理布置、认真批改作业，是教师日常教学工作的重要组成部分。为使语文课堂教学更高效，语文作业的批改更规范，进一步提高语文教学质量，使学生养成良
-
小学语文教案作业规范要求2013下
小学语文教案作业规范要求 教案规范要求： 计划安排要合理，尤其是时间安排。课时安排应与实际课时相符。每周不少于7课时。 一、教案内容包括： 1．本学期教学计划（含全册教学目的与
