专题：有小变大的画教案
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5《由小变大的画》参考教案
《由小变大的画》参考教案 教学目标： 1．掌握一种有趣的图画方式，丰富表现手段。 2．画一幅较有趣味的变大的画，获得一次记忆与想象的训练。 3．在充满情意的学习中受到一次环境保护
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由小变大的画小学美术教案
教学内容 第十五课 由小变大的画教学目标1．告诉儿童并使之掌握一种有趣的图画方式，2．丰富表现手段。3．画一副较有趣味的变大的画，4．获得一次记忆与想象的训练。5．让儿童在充满情意
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《由小变大的画》教学设计
湘教版小学一年级下册美术 第5课《由小变大的画》 教材分析 根据小朋友爱在小纸片上画画写写的心理，画变大的画可以满足他们的要求。画变大的画是指由不同的可以拼合的小纸片
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一年级美术下册教案 由小变大的画 1（5篇材料）
由小变大的画 教学目标： 1.告诉儿童并使之掌握一种有趣的图画方式，丰富表现手段。 2.画一副较有趣味的变大的画， 获得一次记忆与想象的训练。 3.让儿童在充满情意的学习， 受到一
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小学美术教案一年级下：15课 由小变大的画[5篇]
小学美术教案一年级下：15课 由小变大的画 小学美术教案一年级下：15课由小变大的画 [分析]由小变大的画 一、教材分析 根据小朋友爱在小纸片上画画写写的心理，由小变大的画画变
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《小房子变大房子》教案
小房子变大房子教案 主备人：杨梅活动目标： 1．观察封面封底上的图片和文字，了解这本书。 2．以连贯的语句表述房子前后几次的"大小"变化及老太太的心情，使学生对这本绘本产生兴趣
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皮球变大了教案
【教学背景】托班时期是孩子感知觉发展的关键时期，如大小知觉、方位知觉和距离知觉等。皮球具有会滚动、有弹性等“动态”特征，在幼儿园内利用皮球开展一系列活动，可以促进托班
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画里有话 教案
《画中有话》教学设计 程凯 教学目标 1. 引导学生欣赏漫画，用简要的语言说说漫画的内容。 2. 学生能够联系生活实际发表自己对漫画的看法，体会作者的用意，明确漫画所要表达的
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小狐狸画春天教案
作者：李宜琴 时间：2013-01-17 13:05:51 《小狐狸画春天》教案设计 活动目标： 1、使孩子理解故事内容，能够说出故事中不同角色的简单对话。 2、知道春天是播种的季节。 3、从
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画家乡教案[小编整理]
【教学目标】 1,认识"宽","虾"等12个生字,会写"原","贝"等6个生字. 2,能正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分. 3,学习运用语言,表达对自己家乡的热爱. 4,鼓励学生
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中班科学活动教案声音变大
中班科学活动教案：怎样使听到的声音变大 一、活动题目 怎样使听到的声音变大 二、活动目标 1．鼓励幼儿提出问题，大胆实践，培养科学探索精神。 2．培养幼儿归纳思维，通过比较，了解声
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《一幅画》教案
教学目标1认识本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2联系上下文和生活积累，理解课文内容，并弄清作者的观察顺序。3想象画中美景，体会文章所表达的思想感情，激发学生热爱大自
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画教案
小学一年级语文《画》教案 教学要求： １、 巩固７个生字，掌握“有——无”“远——近”等反义词。 ２、能用自己的话说出诗的意思，并猜出谜底。 ３、会正确朗读、背诵课文。 教（学）具：山水
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画 教案
画 教案 画 教学目标：一、 通过语言与音乐的结合，帮助学生语言智能的发展和语感、乐感的培养。二、 感受2/4拍子的强弱规律，认识2/4拍子的节奏规律。 教学重点： 最后一句乐句的
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《一幅画》教案
一幅画 教学目标 认识本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2 理解课文内容，并弄清作者的观察顺序。 想象画中美景，体会文章所表达的思想感情，激发学生热爱大自然的情趣
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画教案（定稿）
画 周晓燕 教材分析： 《画》是一个谜语，谜面是一首五言诗，谜底就是插图的“山水画”，有一定难度。因此，在课前教师要有意识地引导学生对这些景物进行仔细观察，这样，上课时才能使学
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《一幅画》教案
《一幅画》教案《一幅画》教案 篇1一、学习目标：①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。二、教学重点：朗读全文，了解课文
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《画》教案
《画》 教案 山峰小学：吴任梁 一、 教学目标。 1、 知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。 2、 正确流利地朗读课文，背诵课文。 3、 懂得这首
