专题：预习课教案
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麻雀(预习课教案)（5篇）
第13课《麻雀》预习课教案 孟津县第一实验小学 于莹莹 一、导入新课 出示麻雀图片，同学们认识它吗？学生回答后，（板书麻雀）师简介：在鸟类中，麻雀是一种很常见的数量很多的小鸟，它们没
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课文预习过关课[精选]
课文预习过关课 教学目标： 1、正确流利有感情的朗读课文。 2、了解每课的主要内容。 3、简要谈谈自己的预习收获。 教学过程： 1、检查预习小组内互相抽查朗读情况。 教师抽查
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一节预习指导课
一节预习指导课—《北大荒的秋天》预习指导及教学反思 预习是一种良好的学习习惯，作为一名小学语文教师，预习不应放任自流，而应教会学生正确的预习方法，才会达到事半功倍的效果
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如何上好语文预习课
来源：陈湾中心小学作者：924047232944 发表的文章发布时间： 2010 5-20 13:52:52阅读： 12 次
课堂的主要课型有三个：预习课、展示课、反馈课。要想展示课堂精彩，预习课堂的充分则至 -
语文四下七单元预习课指导教案
苏教版语文四年级下册第七单元预习指导 本单元预习要求： 1、出声地朗读一遍课文，做到正确、流利，标出自然段序号。 2、“四步法” （勾画、读准、描红、选写）自学生字词。 3、默读
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8课实务课预习讲义
课前预习讲义 接待 例题1： 青少年发展基金会在你省实行希望厨房计划试点，给你办发来函：7月11-14日要去你省B县试点学校调研希望厨房实施情况，一行三人。处长要求你接待并促使希
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第八单元(预习指导课)
人教版三年级上册语文第八单元 预习指导课 教学设计 教学目标： 1．能够认识汉字23个，会写38个。运用所学过的方法如加一加，、减一减、替换偏旁、字形比较等方法识记生字。 2．能用
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预习课教学设计5则范文
一、谈话引入１、教师：新学期，新的一轮学习又将开始。古人常说：“温故而知新”。老师想请大家回忆一下，过去的时间里你养成了哪些良好的学习习惯？（学生纷纷举手回答，教师适时点拨鼓励
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网络课例百分数预习
【教学现场】课前谈话 师：四月下旬已经到了，今天我们谈论一个大家感兴趣的话题。（大屏幕上出现“考试”两个字）看到这两个字，你们有什么感受？生1：紧张。 生2：我也是紧张，我怕考不好
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预习指导课的案例
《关于小学语文教学中学生预习有效性研究》的案例研究 一、情况概述 《语文新课程标准》指出 “积极倡导自主、合作、探究的学习方法。”而预习的学习方法在提倡学生自主探
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预习呼吸道传染病教案
预防呼吸道传染病教案 教学目的： 1、让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病；2、掌握呼吸道传染病的预防措施。 教学重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。 教学准备：课件。 教学
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六年级预习教案（精选五篇）
教学目标： 口语交际习作一 1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。3．根据交流的情况，选择一项进行习作。 4
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《女娲补天》预习指导课教学反思
《女娲补天》预习指导课教学反思 《女娲补天》预习指导课教学反思执教《女娲补天》预习指导课，我觉得最大的收获有以下两点： 一、要充分相信孩子 备课时，在预设问学生概括课
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1+1预习指导课《女娲补天》《夸父追日》
《女娲补天》《夸父追日》预习指导课 备课人：寿光市古城街道北洛小学 李晓英 【课 型】预习指导课 【学习要求】 1．会认5个字，会写13个字。 2．读课文，读准字音，读通句子，不理解的
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初中语文预习课的教学研究实验报告
初中语文预习课的教学研究实验报告一、课题的提出：新世纪，随着知识经济的发展，构建终身教育体系和学习化社会是当代国际社会教育的共同趋势，新世纪基础教育的主要任务是培养学生
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杜郎口中学语文三种课型教案之预习课
杜郎口中学语文三种课型教案之预习课 发布: 2009-5-05 09:13 | 作者: 马蹄留香 | 来源: 网络 | 查看: 57次《雪》 鲁迅 执教：李维博 预习课教案 一、预习目标 通过一节课时
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语文园地六预习教案[合集]
语文园地六 第一课时（预习课） 学习目标： 1.熟记词语盘点中的词语。 2.进行学前预习，为下节课学习做准备。了解预习方法。 自主学习： 预习任务 （可在家独立完成，不会做的记得用红
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一年级语文上册《全课预习单》
1 天地人学生预学案设计课题天地人时间建议10～15分钟预学目标1.通过听读，观察图画，联系生活等方法，认识“天、地”等6个生字。2.理解“你、我、他”三者之间的关系。预学内容熟
