专题:应县一中高一
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南海一中高一
南海一中高一《三国演义》知识竞赛
说明:本知识竞赛共100道小题,每题1分,满分为100分,竞赛时间为75分钟。
1. 下列谜语都与书中哪个人物有关?请选择谜底正确的一组。
凿壁偷光 嘴 -
2009年灵丘一中高一
2009年灵丘一中高一、高二年级新课程实验 培 训 方 案 根据2009年大同市普通高中新课程实验教师培训工作安排,现将我校高一、高二年级新课程教师培训的实施情况作如下安排: 一
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京山一中高一年级革命传统教育
高一年级革命传统教育祭扫烈士墓议程一、序言
(男):迈着轻轻的步伐,
(女):怀着凝重的心情,
(合):我们又来到烈士墓碑前。
(男):缅怀祖国春天的缔造者,
(女):悼念敬爱的革命先烈。
(男):敬爱的烈士 -
阳谷一中高一一部入学准备
阳谷一中高一新生入学准备 首先祝贺你成为阳谷一中学生的一员, 你将在这个地方将挥洒汗水、奋力拼搏三年,你将会领略到这所学校历史的厚重和人文的浩瀚。也许你没来及从升入高
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潍坊一中高一诗歌鉴赏
成武一中高一语文导学案编制人:谭立科审核人:高艳华审批人:刘东昌 2013-2014年度高一期末考试冲刺卷(诗歌鉴赏)答案要点1.王诗写的是悲哀孤独的心境。一、二句写是人独坐的孤寂
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南海一中2002—2003学年度下学期高一期中考试
南海一中2002—2003学年度下学期高一期中考试
政治试卷
(命题者:庄境华审题者:黎红梅)
(说明:本套试题共两卷总分100分,第一卷为选择题60分,请按要求把所选答案涂写在答题卡上;第二卷 -
曹县一中高一二级部工作总结
曹县一中高一、二级部2016---2017学年度 第一学期工作总结 本学期在学校的正确指导下,全体班主任及任课老师团结协作,始终以全面提高学生素质,以营造学生积极进取、乐观向上、
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永修一中高一语文期中考试试卷
永修一中高一语文期中考试试卷 命题王玉霞俞静 第Ι卷 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 西汉和东汉各历时约两百年
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肇庆一中高一三班主题班会[最终定稿]
肇庆一中高一三班主题班会
班会主题:扬帆起航
目的:使同学们尽快适应新学期生活(班级凝聚力,进入学习状态) 进程:
1,由班主任(班长)宣布班会开始。(可以唱国歌)
2,致激励词(要表现本次班 -
南通一中高一语文寒假作业答案
南通一中高一语文寒假作业(五)答案 1.C. A.隽(juàn)永 B.熨(yù)帖 D.炽(chì)热 2.D. A.戏谑 B.碑帖 C.撕裂 3.C.五光十色:形容色彩鲜艳,式样繁多。 A.无为而治:顺其自然,不必有所作为
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利津一中高一年级2010—2011学年度第一学期工作总结
利津一中高一年级2010—2011学年度第一学期工作总结目前高一年级各班教育教学秩序井然,良好的班风、学风初步形成,全体教师齐心协力,和谐发展的年级团队已经形成。现将半学期来
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蓟县一中高一学生军训须知范文
2011年蓟县一中高一新生报到及军训须知
1、报到时间:2011年8月16日上午10:00前。
2、军训时间:2011年8月16--25日。16日上午到学校报到之后,直接到军训基地。
3、军训地点:蓟县中 -
龙川一中高一学生纪律管理
龙川一中高一年级后段纪律管理要求
为了进一步规范高一年级学生日常行为习惯,维护良好的年级学习氛围,结合年级实际情况,经年级办公会议讨论,年级决定在后段时间(第17周至22周)加 -
密山一中高一历史教研组工作总结
高一历史备课组阶段工作汇报
刘晓明2012.10.18
青蓝工程:1、青年教师进步非常大,指导教师在各个方面给予青年教师多方面的帮助
与指导,但也害怕自己的教学模式影响了青年教师教 -
2012·2013松溪一中高一一班团支部工作报告
2012·2013松溪一中高一(1)班团支部工作报告尊敬的团员:光阴似箭,一年的时光转瞬即逝,转眼间,我团支部已忙忙碌碌工作了一个学年。再回首过去的一年里,我们经历了林林总总。虽然这
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菏泽一中2013级高一政治答案专题
高一政治参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共50分)
1-5 D A A D A6-10 D C D D A 11-15 A D C D B16-20 B A B C C21-25 D B B B A
二、非选择题(共50分)
26.①我国政府是人民 -
十堰市一中高一英语备课组工作计划
十堰市一中2008~2009学年度高一英语备课组工作计划十堰市一中高一英语备课组执笔:郭海林一.指导思想:
在学校、年级组的领导下,根据英语新课程标准和高考的要求,针对高一教学基础 -
宁远一中高一年级元旦策划
宁远一中高一年级元旦晚会方案新年是过去一年的终点。面对新年,我们都是胜利者!我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑,都成了无比美好的记忆。让我们漫卷案头的千头万绪,抛开烦忧