专题：叶一舵心理健康教案
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叶一舵一年级上册心理健康教案
《注意力训练》教学设计 教学目标： 1、 2、 3、 学生意识到集中注意力的重要性 增强学生的注意力 上课集中注意力认真听的意识 教学重难点： 树立上课认真听的意识 教学课时：1
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小学五年级下册心理健康教案(叶一舵)
第一单元学习创造 【单元提要】 创造是否可以学习呢？有的人认为创造是不能学习的，实际上，创造能力可以通过外在的影响、训练、教育等途径加以提高。研究表明，学校教育的各种因素
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小学四年级下册心理健康教案(叶一舵)汇总
第一单元 认识创造 【单元提要】 创造活动是一种智力活动，人们总是把创造活动与科学发明、辉煌成就等联系起来，甚至以为创造只是科学家、发明家的事。在一些人看来，小学生年龄
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二年级上册叶一舵心理健康教案（写写帮整理）
《注意力训练》教学设计 教学目标： 1、 2、 3、 学生意识到集中注意力的重要性 增强学生的注意力 上课集中注意力认真听的意识 教学重难点： 树立上课认真听的意识 教学课时：1
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转叶舵市场报告
日前，长航翡翠轮大管轮会同机工长，用不到1平方米白铁皮，精心加工制作舵柱渗漏油接油槽，为该轮撑起了防止舵柱漏油污染海洋保护伞。
前不久，有船舶在澳大利亚港区靠泊时，发现艉部油 -
《植物的叶(一)》教案
《植物的叶（一）》教案 教学目标 1.通过本课学习，使学生知道叶有蒸腾作用。 2.使学生了解叶的蒸腾作用在植物的生活中的意义。 3.进一步培养学生的观察能力——观察叶的蒸腾现象
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心理健康教育教案一
心理健康教育教案一 课题：习惯养得好终身受其益 —————对习惯的反思 一、【教学目标】 1．使学生意识到习惯对人的不同影响，教育学生要有意思地培养良好的行为习惯，克服不良
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心理健康教案(一、二)（范文模版）
第一课、学习要有好习惯 一、教学目的 通过教学使学生认识到，只有养成好的习惯，学习和工作才能取得好的成绩。从各个方面培养学生良好的习惯。 二、教学过程 1．导入 师
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《植物的叶(一)》教案1
《植物的叶》教学设计 教学目标： 1、知识与技能： 了解树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。掌握植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。 叶也是有生命的，
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叶教案
教学目标： 1、了解叶的科学知识。 2、欣赏诗文，培养对叶的文学作品的初步理解，欣赏能力，感受叶文化的魅力。 3、激发联想，培养健康向上的情感。 教学重点：文本探究及叶内涵的体悟
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一 上心理健康教案5篇
小学一年级上册心理健康教案 第一单元：我上小学啦 课题：《我是小学生》教学设计 教学目标： 1、 2、 3、 知道自己已经是小学生，长大了。 认识到小学与幼儿园的差别。 从小学生的
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大学生心理健康课程教案(一)
大学生心理健康课程教案 一、课程目标 通过学习心理学的基本知识，了解大学生心理发展的一般规律和特点，掌握应对个人成长中常见的心理问题的方法； 通过自我体验、讨论自省、游
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观察叶教案
金五小2017年低年段尚美课堂常规及课堂教学评价研讨活动 义务教育课程标准科学（人教版）一年级上册 观察叶 执教者：孙丽娟 执教班级：金城江区第五小学碧桂园校区一（2）班 【教学内容
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观察叶教案
《观察叶》教案 【科学概念目标】 1.植物的叶是多种多样的,每一种叶在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征。 2.知道植物的叶是有生命的,会长大、会变化也会死亡。 【科
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叶笛教案
《叶笛》教案 教学目标 1. 对散文诗的特点有所了解 2. 增强对诗歌的感受力 教学重点 1.《叶笛》的写作技巧 教学课时：[一课时] 教学过程 引言：今天我们将接触一个新的文学体裁
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10《植物的叶(一)》活动探究精品教案
植物的叶（一） 一、教学目标 知识目标： 知道叶有蒸腾作用，观察叶的蒸腾现象、气孔形态，了解叶的蒸腾作用在植物的生活中的意义。 过程与方法： 通过观察、实验的方法，使学生深刻了解
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叶画教学设计一
一.树叶贴画的制作方法： 首先是树叶的采集 1. 树叶的采集要先考虑其形状的变化。如多菱形的枫树叶、圆形的桦树叶、长形的揪树叶及椭圆的胡枝子叶等，都应采集，以保证图案结构
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苇叶船教案
团 圆 ——《苇叶船》教学设计教材：湘版义务教育课程标准试验教科书 年级：四年级下册 教学目标： 1、通过为歌曲伴奏及律动熟悉歌词等音乐活动，使学生学会唱歌曲《苇叶船》，并能
