专题:一元二次的实践与探索
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一元二次方程的实践与探索
一元二次方程的实践与探索
本人在班上了一节一元二次方程的实践与探索的探索课,其中产生了一些思考。
本节内容的知识目标是探索具体问题中的数量关系和变化规律,运用二元一次 -
二次函数与一元二次方程教案
22.5二次函数与一元二次方程(教案) 一、教学目标 1、 经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的关系. 2、 理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次
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一元二次不等式习题[
一元二次不等式基础的练习题
一、十字相乘法练习:
1、x2+5x+6=2、x2-5x+6=3、x2+7x+12=
4、x2-7x+6=5、x2-x-12=6、x2+x-12=
7、x2+7x+12=8、x2-8x+12=9、x2-4x-12=10、3x+5x -
一元二次不等式教案
§2.2.4一元二次不等式 【授课班级】10级微机化工班 【授 课 人】相福香 【授课时间】2011年1月11日 一、教学目标 1.知识目标: (1)使学生了解一元二次不等式的概念; (2)使学生掌
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实践与探索
§22.3实践与探索(1)说课教案兴化市板桥初级中学宗树信教学目标:1.学生在已有的一元二次议程的学习基础上,能将对生活中的实际问题进行数学建模解决问题,从而进一步体会方程是
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二次函数与一元二次方程教学设计
二次函数与一元二次方程教学设计 留格初中黄美娜 一、教材分析 1、教材所处的地位和作用: 《二次函数与一元二次方程》是初中数学(山东教育出版社)九年级上册《二次函数》的一
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二次函数与一元二次方程教案1大全
二次函数与一元二次方程教案1 二次函数与一元二次方程 教学目标 (一)教学知识点 1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系. 2.理解二次
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二次函数与一元二次方程教学反思
二次函数与一元二次方程教学反思
王英杰
教学目标的设定:
一、 教学知识点:(1)、 经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系.(2)、 理解二次函数与 -
二次函数与一元二次方程教案设计[合集5篇]
教学目标(一)教学知识点1、能够利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根。2、进一步发展估算能力。(二)能力训练要求1、经历用图象法求一元二次方程的近似根的过程,获得用图象
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一元二次不等式基础练习题
一元二次不等式强化
一、十字相乘法练习:
1、x2+5x+6=2、x2-5x+6=3、x2+7x+12=
4、x2-7x+6=5、x2-x-12=6、x2+x-12=
7、x2+7x+12=8、x2-8x+12=9、x2-4x-12=10、3x+5x-12=11、 -
高中数学一元二次不等式练习题
一、解下列一元二次不等式:
1、x25x602、x25x603、x27x120 4、x27x605、x2x1206、x2x120 7、x28x1208、x24x1209、3x25x120 10、3x216x12011、3x237x12012、2x215x70 13、2x2 -
一元二次不等式综合练习题
一元二次不等式综合练习题
解答题
1.已知集合Ax|x2x20,Bx|axa3,且AB,求实数a的取值范围是2.若不等式ax2bxc0的解集为x|2x5,解不等式cx2bxa03.解关于x的不等式2x24ax2a04.已知函 -
优质课一元二次不等式教案
一元二次不等式及其解法 一、教学目标: 1、 知识目标:理解“三个二次”的关系,从而 熟悉掌握看图象找一元二次不等式的解集。 2、 能力目标:通过图像找解集,培养学生从“形到数”
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扫盲:一元二次函数2
扫盲:一元二次函数 1.形如y=ax²+bx+c(a≠0)的函数,叫做一元二次函数。 2.一元二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象是一条抛物线。开口由a决定,当a>0时,开口向上,当a
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二次函数与一元二次方程的联系教案
【知识与技能】 1.掌握二次函数图象与x轴的交点横坐标与一元二次方程两根的关系. 2.理解二次函数图象与x轴的交点的个数与一元二次方程根的个数的关系. 3.会用二次函
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22.2二次函数与一元二次方程配套教案
22.2二次函数与一元二次方程 本节主要内容是用函数的观念看一元二次方程,探讨二次函数与一元二次方程的关系。教材从一次函数与一元一次方程的关系入手,通过类比引出二次函数
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22.2二次函数与一元二次方程教学设计
22.2二次函数与一元二次方程 【教学目标】 知识与技能: 理解二次函数与一元二次方程的关系,会判断抛物线与x轴的交点个数、掌握方程与函数间的转化。 过程与方法: 逐步探索二次
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远程教育探索与实践[★]
2003年9月,东江镇田心村被列入资兴市首批36个农村现代远程教育试点之一。为切实把试点工作搞好,把远程教育站点建好,并发挥效益,田心村进行了积极有益的探索与实践。一、初步实