专题:一元二次期末复习试卷
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一元二次不等式习题[
一元二次不等式基础的练习题
一、十字相乘法练习:
1、x2+5x+6=2、x2-5x+6=3、x2+7x+12=
4、x2-7x+6=5、x2-x-12=6、x2+x-12=
7、x2+7x+12=8、x2-8x+12=9、x2-4x-12=10、3x+5x -
一元二次不等式教案
§2.2.4一元二次不等式 【授课班级】10级微机化工班 【授 课 人】相福香 【授课时间】2011年1月11日 一、教学目标 1.知识目标: (1)使学生了解一元二次不等式的概念; (2)使学生掌
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一元二次方程专题复习
一元二次方程专题复习类型之一 一元二次方程及其解的概念1 (2020·白银)已知x=1是一元二次方程(m-2)x2+4x-m2=0的一个根,则m的值为( )A.-1或2B.-1C.2D.0【变式训练】1.(2020·黑龙江
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一元二次不等式基础练习题
一元二次不等式强化
一、十字相乘法练习:
1、x2+5x+6=2、x2-5x+6=3、x2+7x+12=
4、x2-7x+6=5、x2-x-12=6、x2+x-12=
7、x2+7x+12=8、x2-8x+12=9、x2-4x-12=10、3x+5x-12=11、 -
高中数学一元二次不等式练习题
一、解下列一元二次不等式:
1、x25x602、x25x603、x27x120 4、x27x605、x2x1206、x2x120 7、x28x1208、x24x1209、3x25x120 10、3x216x12011、3x237x12012、2x215x70 13、2x2 -
一元二次不等式综合练习题
一元二次不等式综合练习题
解答题
1.已知集合Ax|x2x20,Bx|axa3,且AB,求实数a的取值范围是2.若不等式ax2bxc0的解集为x|2x5,解不等式cx2bxa03.解关于x的不等式2x24ax2a04.已知函 -
优质课一元二次不等式教案
一元二次不等式及其解法 一、教学目标: 1、 知识目标:理解“三个二次”的关系,从而 熟悉掌握看图象找一元二次不等式的解集。 2、 能力目标:通过图像找解集,培养学生从“形到数”
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扫盲:一元二次函数2
扫盲:一元二次函数 1.形如y=ax²+bx+c(a≠0)的函数,叫做一元二次函数。 2.一元二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象是一条抛物线。开口由a决定,当a>0时,开口向上,当a
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期末复习试卷小结(五篇)
期末复习题 一、将词语补充完整 不容( )( ) 若( )若( ) ( )( )相接 人迹( )( ) ( )号( )吼 ( )( )飞瀑 郁郁( )( ) 千( )百( ) ( )( )影只 望子成( ) 如( )添翼 胆小如( ) 汗( )功劳 门可罗( ) ( )发童颜 叶公好( ) 金( )独立 汗(
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七年级语文期末复习试卷
七年级语文期末复习试卷姓名班级组号
一、将下列诗句补充完整:(10分) 1、山际见来烟,(《山中杂诗》吴均) 2、独坐幽篁里,(《竹里馆》王维) 3、,影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》李白) 4 -
小学六年级期末复习试卷
小学六年级期末复习试卷
(本卷分为A卷和B卷,满分:50分;时间:40分钟。) A卷(30分)
1.下列各组词语中,加红字的读音有错误的—组是。
A.处理(chǔ)一缕(lǚ)要挟(xiã)闪烁(shuò)
B. -
二年级语文期末复习试卷
江西于都城关小学 孙琴丽一、仔细拼,认真写,你一定行!(16分)Wēn nuǎn zhù fú jūn jiàn wān yāozāi hài lì shǐ rēnɡ diào(答案:温暖 祝福 军舰 弯腰 早晨 灾害 历史
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《一元二次方程》复习学案
第17章 一元二次方程单元复习学习目标: 1、进一步理解一元二次方程的意义。 2、 熟练掌握一元二次方程的解法,会根据一元二次方程的特点灵活地选择解法。 3、理解并掌握一元
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2014夯实基础训练之一一元二次不等式(5篇)
2014届高三基础夯实训练一
一元二次不等式解法一、解下列一元二次不等式:
1、x25x602、x25x603、x27x120
4、x27x605、x2x1206、x2x120
7、x28x1208
10、3x216x120
13、2x211 -
一元二次不等式及其解法教学反思
一元二次不等式及其解法教学反思
塘沽中专-----戚卫民
我在13级电子班教室上了一节课,由此我进行了深刻的反思:
我教的是一个普通中专的班,学生基础比较差。因此,第一,课前组织 -
一元二次不等式及其解法 教学设计
《一元二次不等式及其解法(第1课时)》教学设计 Eric 一 内容分析 本节课内容的地位体现在它的基础性,作用体现在它的工具性。一元二次不等式的解法是初中一元一次不等式或一元
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一元二次不等式及其解法_教学设计
《一元二次不等式及其解法(第1课时)》教学设计 梁晓凤 一 内容分析 本节课内容的地位体现在它的基础性,作用体现在它的工具性。一元二次不等式的解法是初中一元一次不等式或一
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二次函数与一元二次方程教案
22.5二次函数与一元二次方程(教案) 一、教学目标 1、 经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的关系. 2、 理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次