专题：英语hello教案
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三年级英语hello教案（合集）
Unit 1 Hello 第一课时 一、教学内容 《九年义务教育六年制小学教科书·牛津小学英语》3A 第一单元 第一教时 二、教学目标 1 能听懂、会说Hello / Hi ,I’m…，并能应用在进
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Hello 教案
Module 1 Unit1 Hello ！ 雷申平龙山镇阳坪小学 一、教学内容 外研社一年级起点一年级上册第一模块第一单元，Module1 Unit1。 二、教学三维目标 知识与技能： 1、会根据情景说H
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Hello教案
《Hello》 教学目标 1能够圈出相同的字母，熟练认读26个英文字母。 2数出文具单词的数量，听说认读AB部分Let’s learn的8个文具的单词：crayon，pencil，pen，eraser，ruler，bag，book，penci
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Hello教案
Welcome to English教学设计平湖一小 杨月珍 学习者分析： 1、学生是初次接触英语，但在日常生活中已不知不觉地接触或使用了某些英语词汇。如：bye，OK等。 2、也正因为初次接触，对
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《Hello》教案
教学目标：1. 会说Hi和 Hello，能使用 He、Hello互相问好。2. 会用I’m介绍自己。3. 激发学生学习英语的兴趣，并能在相应的场景中自如地表演运用。教学准备：Recorder and tape教学
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一年级英语hello教案4（精选5篇）
Unit1 Hello! The first period 一、教学目的与要求 1、能听懂并会说Hi/Hello, I’m×××. Hi/Hello,×××. 2、并掌握单词：Uncle Booky, Ken, Ann, Mocky. 3、用刚学过的
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三年级英语Lesson 1： Hello!教案（5篇范文）
Lesson 1： Hello! 一、教学目标： A. 知识目标： a. 认识三个人物：Li Ming 、Jenny Smith 、Danny b. 掌握新句型：Hello/Hi. My name is ________. What ’s your name ? B.
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Unit One Hello教案
Unit One Hello 第一课时 教学目标： 1、听懂、会说 Hello./Hi. Goodbye. /Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介
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Lesson 1 Hello 教案
Lesson 1 Hello! 教案 教学目标 1. 通过创设情境学习What's your name? My name is..../I'm....等简单句子。 2. 通过引导孩子学习另一种表达道别的说法：See you. 3. 通过
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Lesson1 Hello教案（五篇）
Lesson 1： Hello! 一、 教学目标： A. 知识目标： a. 认识三个人物：Li Ming 、Jenny Smith 、Danny b. 掌握新句型：Hello/Hi. My name is ________. What ’s your name ? B. 能
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《Hello》第六课时教案
教学内容：Uncle Booky’s storytime、一些游戏和自我检测活动。教学目标：1. 学习Booky大叔的故事。2. 通过游戏复习巩固本课知识。教学重点：复习本课知识教学难点：使学生明白游
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小班英语游戏HELLO TIGER
小班英语游戏：《Hello tiger》 这是一次非常成功的小班幼儿英语游戏活动，整个活动不管是内容的选择、目标的制定，环境创设，幼儿活动材料、知识经验的准备还是活动的指导策略都围
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PEP小学英语三年级上册unit1 hello 教案
题目：Unit One Hello 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 教学
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牛津小学英语3A Unit 1 Hello教案
3A Unit 1 Hello 教学方案 第一课时 导言课 教学内容：英语入门、Part A 教学目标： 1. 引起兴趣，建立自信。初步学习良好的英语听说方法。 2. 初步感知英语，学习交际用语：Hello./H
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译林小学英语三上 Unit 1 Hello教案
Unit 1 Hello! 第一课时 教学内容：Unit 1 Hello! 教学目标： 能听懂、会说、会用 Hi/Hello Good morning. Good afternoon. 和别人打招呼。 熟悉主要的人物 能根据不同的情
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小学英语三年级Unit1 Hello!基于课程标准的教案[5篇范文]
Unit 1 Hello！ 单元教学目标： 知识目标： 1、能听懂，会说Hello！/ Hi！ Goodbye./ Bye. What’s your name? My name’s „/I’m„ 2、能够听、说、认读单词crayon, pencil, pen, era
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小学一年级英语第一课第一课时HELLO HI教案
小学一年级英语第一课第一课时教案 第一课时hello hi 教学目标： 1会使用打招呼的最基本用语hello,hi,在需要打招呼时可脱口而出。 2 培养学生琢步用英语刀招呼的习惯。 3 使
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Unit One Hello优质教案
Unit One Hello! Section B Let’s learn & let’s do P8 Learning aims(学习目标): 1. Knowledge aim: （1） 听、说、认读单词bag, pen, pencil box, book. （2） 听懂Let’s
