专题：英语任务教学教案
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英语任务教学
中学英语主要教学法综述
朱国涉
摘要：不同时期的英语教学法都对英语教学产生过重大的影响。本文对现行的几种英语教学法进行了综述。
关键词：英语教学法；现状；英语教学作者简介： -
英语任务型教学
英语任务型教学 通过对英语课堂的多样性设计包括拼图任务、信息差任务、比较任务等任务型教学方式，加强语言交际运用的过程，充分体现语言的交际本质。摒弃单一的、陈旧的教学
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初探英语任务型教学
初探英语任务型教学 左玖英 《英语课程标准》把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神”
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浅谈英语任务型教学（合集5篇）
浅谈初中英语任务型教学 以任务型教学活动为模式的英语课堂教学，是以学生的兴趣为出发点，学生带着真实的目的任务去学习，学生是任务的探索者、研究者和发现者；学生在心灵深处将
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小学英语任务型教学
关于小学英语“任务型语言教学” 鲁宗干 国家《英语课程标准》（实验稿）明确指出，在我国的中、小学英语教学中，倡导“任务型”的教学途径，以培养学生综合运用语言的能力。当前关大
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英语B班教学任务（汇编）
汽车学院2011级第一学期大学英语教学计划 一． 教学目标和要求 以培养学生的英语综合应用能力为主，在听、说、读、写、译方面达到教育部《大学英语课程要求》所提出的基本要求
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教案 任务型教学
Step 1.Pre-task 1. Introduce the topic: Display the multimedia picture to elicit the topic 用多媒体打开一个画面引出本节课的话题，吸引学生的注意力。借助生动的画面
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小学英语任务型教学案例
小学英语任务型教学案例设计 设计理念 本课的设计旨在培养学生学习英语的积极态度使他们建立初步学习英语的自信心，养成良好的英语学习习惯，从而激发学生学习英语的兴趣。 一
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小学英语任务型教学模式初探
小学英语任务型教学模式初探 山东省淄博市周村区城北路陈桥小学 2005年10月25日 石东梅 小学英语任务型教学模式初探 [摘要]：现代社会的迅猛发展要求高素质、全方面的人才，这
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英语任务型教学案例设计
英语任务型教学案例设计 任务型教学（Task-based Learning）是近几年来交际教学思想的一种发展形态，它把语言应用的基本理念转化为具体实践意义的课堂教学方式。任务型学习的理
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10英语实践教学任务指导书
《马克思主义基本原理概论》课实践教学任务指导书
（2011－2012学年第2学期）
指导教师：王伟
实践主题：
江西高校生态文明教育实证研究
专业班级：实践目的：
通过实地调查，了解江西省各 -
教学任务
教学任务：学生年龄小，集中注意力的时间短，易疲劳，于是便让学生做伸伸手指、歪歪头等的建议操，以便学生的身心得到调节、休息。为下一段学习做好准备。 学生活动：老师领着同学做《
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小学英语任务型教学案例设计
小学英语任务型教学案例设计 ——PEP 六年级上册 Unit 3 B Let’s talk 小学英语任务型教学案例设计 ——PEP 六年级上册 Unit 3 B Let’s talk 设计说明： 一．话题： PEP 六年级
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小学英语任务型教学活动设计
小学英语任务型课堂教学案例 教学目标 知识目标：①数数1-10，能听懂会说、会认数字6-10。 ②能用句型How many?问答物品的数量。 技能目标：①能根据听到的数字做相应的数字游戏
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浅谈小学英语任务型教学的体会
浅谈小学英语任务型教学的体会 杨村十二小 浅谈小学英语任务型教学的体会 任务型教学（task-based language teaching, TBLT）是近年来在国内外越来越有影响的外语教学法，特别是
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浅析英语任务型教学法
浅析英语任务型教学法 《英语课程标准》在第四部分实施建议中指出:本标准以学生“能用英语做事情”的描述方式设定各级的目标要求，旨在强调培养学生的综合语言运用能力。教师
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任务型教学法 英语
（一） 任务型教学法的定义及其基本理念 任务型教学(Task-based Language Teaching)是指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务来进行的教学。这是20世纪80年代兴起的一种强调
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教案 任务型教学 Step 1（精选合集）
Step 1.Pre-task 1. Introduce the topic: Setting a scene ,Display the multimedia picture to elicit the topic， an American boy ,Mike is new in China and wants to
