专题：应用文写作能力训练
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应用文写作能力训练参考答案-第五,六章
第六章 礼仪文书参考答案 一、名词解释 1.慰问信: 慰问信是机关、团体、单位向有关方面或个人，一般是同级、或上级对下级单位、个人表示安慰、问候、鼓励和致意的一种事务文
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记叙文写作能力训练
记叙文写作能力训练 1．全命题作文 文题：暖流 要求；文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。 提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻
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记叙文写作能力训练题目
记叙文写作能力训练 （题目） 1．全命题作文 文题：暖流 要求；文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。 提示：文章以“暖流”为题，借以
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浅议农村学生写作能力训练
浅议农村学生写作能力训练 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。这几年来，本人主要从事农村小学语文教学，在教学
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应用文专题训练5篇
应用文专题训练一、下列有关应用文知识的叙述，错误的一项是
A.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助；表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外，还可表 -
应用文专项训练
六年级应用文专项训练
一、建议书
建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一 -
应用文修改训练
应用文写作与修改专题训练应用文修改 据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。请假人：李明2003年5月20日修
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应用文写作训练
高考应用文训练
一、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面
请假条
张老师：您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
2003年5月20日
请假人：李明
修改：
（1）语言：________ -
应用文练习训练
应 用 文 练习训 练1、 依据下面提供的材料，请以张晓的名义写一则招领启事。要求符合文体，表述简明，措辞得当。2006年2月15日，王楠在返校途中不慎将一黑色旅行包遗失。内有人
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提高职高生应用文写作能力的几点建议
提高职高生应用文写作能力的几点建议 摘要：本文从职高生就业的角度讲述了应用文写作的重要性，针对平时的教学实践提出了几点可行性的教学建议，从而帮助他们提高应用文写作能力，
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学生干部应用文写作能力培训（精选多篇）
学生会干部培训 一 、应用文写作能力培训 【培训目的】通过应用写作能力培训，提高学生干部对于撰写策划书，计划书，申请书，通知，工作总结，协议书，方案的能力，明白具体格式与内容，以便
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怎样提高学生的应用文写作能力
怎样提高技校生的应用文写作能力
郭 丽 琼
如何提高学生应用文写作水平，收到良好的教学效果，应该是我们语文教师认真思考和研究的课题。就我而言，对于提高应用文写作水平有三点 -
中考说明文写作能力训练（合集五篇）
说明文写作能力训练
1．全命题作文
文题：我最喜爱的一件用品
要求：针对自己的一件用品，写一篇说明文。
提示：人们在学习、生活、工作中所应用的物品，都可以称为用品，如手电筒、钟 -
浅谈《小学生写作能力训练与培养》
浅谈《小学生写作能力训练与培养》高青县高城镇五里小学---------张善磊教育家叶圣陶先生曾经说过：“教师教任何功课，教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教小学生
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如何训练学生的英语写作能力
如何训练学生的英语写作能力
近十几年来，书面表达一直是中考英语试题的重要组成部分。它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。 -
浅谈怎样提升学习兴趣，培养应用文写作能力（模版）
[摘要]只有充分激发学生的学习*趣，才能真正提高应用文教学质量。如何激发兴趣呢?结合自己的教学经验，笔者认为可以通过精选事例、调动好奇心和求知欲、运用情境教学法等几方面
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提高技校学生应用文写作能力之我见（精选5篇）
提高技校学生应用文写作能力之我见 【摘要】由于技校学生写作基础薄弱，文字水平低，学习能力较差，对非专业课程学习兴趣较低，造成了应用文教学效果不理想。为此，本文着重从明确应
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现代秘书应具备的应用文写作能力
现代秘书应具备的应用文写作能力
姓名：罗淳
学号：201021212048
2010级建筑工程技术（1）班
“秘书”一词，古已有之。今天人们谈到秘书，往往与文牍，领导的助手、智囊、参谋等联系在一
